【題目】物理老師在實驗室用某種方法在長方體玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水。兩天后,同學(xué)們來到實驗室上課,一位同學(xué)用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水,發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象:白糖水中的光路不是直線,而是一條向下彎曲的曲線,如圖所示。關(guān)于對這個現(xiàn)象的解釋,同學(xué)們提出了以下猜想,其中能合理解釋該現(xiàn)象的猜想是
A. 玻璃缸的折射作用
B. 激光筆發(fā)出的光線不絕對平行
C. 白糖水不是均勻的
D. 激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,這是小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計的測牛奶密度的實驗步驟及他的操作示意圖:
A.測出空杯子的質(zhì)量為m1(如圖A);
B.將一袋牛奶倒一部分在空杯中,測得總質(zhì)量為m2(如圖B);
C.將杯中的牛奶再倒入量筒中,測得其體積為V(如圖C);
D.計算出牛奶的密度ρ.
(1)小強(qiáng)測得牛奶的質(zhì)量m= g;
(2)請你幫小強(qiáng)計算出牛奶的密度ρ= kg/m3;
(3)其實小強(qiáng)設(shè)計的實驗步驟有明顯的瑕疵,由于往量筒中倒牛奶時不可能倒盡,因此按他設(shè)計的步驟測出的牛奶密度值將 (選填“偏大”或“偏小”)
(4)細(xì)心而聰明的你一定已經(jīng)發(fā)現(xiàn),只要調(diào)整一下操作順序就可以避免這一瑕疵,說說你調(diào)整后的操作順序 (請重新排列ABCD的順序)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( )
A.該凸透鏡的焦距是20cm
B.當(dāng)u=15cm時,在光屏上能得到一個縮小的像
C.當(dāng)u=25cm時成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D.把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用托盤天平測量鐵塊的質(zhì)量,所用天平的標(biāo)尺如圖所示,最小砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺最大刻度值相同。測量前,將天平放在水平桌面上,移動游碼到標(biāo)尺的________________刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。測量時右盤加入一定量的砝碼后,天平的指針偏向左側(cè),這時鐵塊的質(zhì)量________________(填“小于”“等于”或“大于”)右盤中砝碼的總質(zhì)量。再加入5 g的砝碼后,指針偏向右側(cè)。接下來的操作是:_____________________,直至天平平衡。
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【題目】在使用托盤天平測量物體質(zhì)量的實驗中
(l)將托盤天平放在_______臺面上,將游碼移至零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)向____(選填“左”或“右”)旋動平衡螺母,直到指針靜止時指在分度盤的中線處。
(2)在測量物體質(zhì)量時,應(yīng)將物體放在______(選填“左”或“右”)盤,往另一個盤增減砝碼時要使用______。
(3)多次增減砝碼,當(dāng)加入5g的砝碼后,指針靜止時,指在分度盤中線左側(cè)附近,此時應(yīng)移動______ 使橫梁恢復(fù)平衡。若盤中砝碼和游碼位置如圖乙所示,則被測物體的質(zhì)量為_____g。
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【題目】將額定電壓相同的兩個燈泡L1、L2串聯(lián)后接入電路中,如圖所示.接通電路后發(fā)現(xiàn)L1要亮一些,則下列判斷正確的是( )
A.L1的電阻比L2的小
B.L1的額定功率比L2的大
C.兩燈正常工作時L1發(fā)光要暗一些
D.若將兩燈并聯(lián)接入電路,L1發(fā)光要亮一些
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小李在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1 mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示:
(1)該實驗是根據(jù)公式__________進(jìn)行測量的。
(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面坡度較__________(填“大、小”)。
(3)請根據(jù)圖中所給信息回答:sAC=__________cm,tBC=__________s,vAC=__________m/s。
(4)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏__________(填“大、小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖中有關(guān)聲和電磁波的應(yīng)用,分析正確的是( )
A.甲是摩托車的消音器,其作用是在接收處減弱噪聲
B.乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置,其目的是改變音色
C.丙是利用衛(wèi)星系統(tǒng)進(jìn)行導(dǎo)航,其信息傳遞的媒介與“B超”相同
D.丁是利用聲吶探測海深,其原理與蝙蝠在夜間正常飛行的原理相同
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【題目】如圖所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面勻速向右運(yùn)動的過程中,物體B相對于地面靜止,此時彈簧測力計的示數(shù)為3N,則B所受滑動摩擦力方向水平向(選填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小為N.
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