10.隨著生活水平的提高,小汽車已進入千家萬戶,圖1有關某品牌普通家用小汽車的物理量的估測,你認為最接近實際的是( 。
A.這輛小汽車的長度約是5m
B.這輛小汽車的質量約是5kg
C.小汽車上電氣系統(tǒng)中電流最大可達5mA
D.小汽車上發(fā)動機冷卻液的最高溫度可以達到5℃

分析 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應的換算或轉換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.

解答 解:
A、一間房子的長度在3m左右,一輛小汽車的長度接近房子長度的二倍,在5m左右.故A符合實際;
B、體育課上使用的鉛球質量在5kg左右,小汽車的質量比5kg大得多,在1000kg左右.故B不符合實際;
C、小汽車上電氣系統(tǒng)中電流最大可超過5A.故C不符合實際;
D、水的沸點在100℃左右,小汽車上發(fā)動機冷卻液的最高溫度可接近100℃,達到90℃以上.故D不符合實際.
故選A.

點評 物理學中,對各種物理量的估算能力,是我們應該加強鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.某同學將一兩端開口的均勻玻璃管,用質量不計的塑料片附在下端,然后用外力F將玻璃管豎直插在水下25cm處,保持平衡,如圖所示,已知塑料片的橫截面積和玻璃管的橫截面積均為10cm2,且塑料片和玻璃管的厚度不計,玻璃管所受重力為0.5N.(g取10N/kg):
求:(1)水對塑料片產(chǎn)生的壓強?
(2)外力F的大。
(3)該同學為測量某種液體的密度,先保持玻璃管在水中的位置不變,然后向玻璃管內(nèi)緩慢地倒入該液體,當?shù)谷肷疃冗_到20cm時,發(fā)現(xiàn)塑料片剛好下落,那么該液體的密度為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖,容器A放在水平桌面,底面積為400cm2,正方體木塊B重為8N,邊長為10cm,靜止在容器底部,輕質細線一端固定在容器底部,另一端固定在容器底部,另一端固定在木塊底部中央,且細線的長度為L=15cm,已知水的密度為1.0×103kg/m3,求:
(1)向容器A中緩慢加水,當細線受到拉力為1N時,停止加水,如圖乙所示,此時木塊B受到的浮力是多大?
(2)此時容器底受到的水的壓強為多大?(提醒:水面高度=細線長+物體的滲入深度)
(3)將圖乙中與B相連的細線剪斷,當木塊靜止時,容器底部受到水的壓強是多大?(提醒:水面高度變化h=V排/S容)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列關于能量的說法中正確的是( 。
A.“神舟”飛船在加速升空過程中,它的動能增加,機械能不變
B.物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量
C.在北方很多地區(qū)充分利用風力來發(fā)電,風能屬于可再生能源
D.汽油機做功沖程中,將機械能轉化為內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.我們常說“鐵比木頭重”是指鐵的密度 比木頭大,冬天里,戶外裝有水的水缸常會出現(xiàn)破裂是因為水缸里的水結成冰后,其體積變大 (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.一輛“和諧號”動車停在水平軌道上,以下說法最貼切的是( 。
A.軌道受到的壓力是由于軌道的形變而產(chǎn)生的
B.軌道受到的壓力是由動車車輪形變而產(chǎn)生的
C.動車前擋風玻璃傾角大,能保證快速行駛時不受到風的阻力
D.動車外型是流線型,高速行駛時上方空氣流速大,壓強小,能增大對地面的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖,家用小汽車全景影像是通過拍攝角度達150°的超廣角攝像頭攝取圖象,捕捉車身前后約2m范圍內(nèi)的影像,通過處理軟件將畸變的影像輸入到圖象處理芯片中,經(jīng)過軟件處理后,將完整的全景影像輸出到DVD顯示器上,最后給用戶呈現(xiàn)出一幅完整的鳥瞰圖,將障礙物盡收眼底,方便用戶在泊車時觀察車輛四周環(huán)境,為泊車提供一定的便利.
請你觀察此情景,找出一個有關的物理現(xiàn)象,并指出對應的物理知識(不與示例重復)
示例:
物理現(xiàn)象:超廣角攝像頭攝取圖象.     物理知識:凸透鏡成像.
請作答:
物理現(xiàn)象:將障礙物盡收眼底
物理知識:光的反射.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.簡述利用雕刻刀判斷大理石和木頭的硬度方案.(明確寫出操作步驟和其中的物理方法)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.教室里的電子白板和日光燈是并聯(lián)的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);額定功率為 0.5kW 的用電器正常工作 6 小時,耗電3度.

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