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2．下面現(xiàn)象中，不是由于慣性的原因的是（　�。�
A．放在教室里的課桌，沒人搬動總留在原處
B．運動員跑到終點時不能立即停止下來
C．用力蹬自行車，自行車會加快前進
D．站在行駛的公共汽車上的人，若汽車緊急剎車，人就要向前倒

分析 本題由慣性是指物體能保持原來的運動狀態(tài)的性質進行解決．

解答 解：A、放在教室里的課桌，沒人搬動總留在原處，由于慣性保持原來的靜止狀態(tài)，故A不合題意；
B、運動員跑到終點時不能立即停止下來，由于慣性還要繼續(xù)向前運動，故B不合題意；
C、用力蹬自行車，自行車會加快前進，這是力改變了自行車的運動狀態(tài)，不是由于慣性的原因，故C符合題意；
D、站在車上的人，在緊急剎車時，由于慣性人的上身保持原來的速度運動，故人就要向前倒，故D不合題意．
故選C．

點評 慣性在生活中有很多應用，應抓住保持原來的狀態(tài)這一點進行分析．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．2016年10月19日，“神舟十一號”載人飛船與“天宮二號”空間實驗室成功實現(xiàn)自動交會對接．對接后，以下列哪一物體作為參照物，“天宮二號”是靜止的（　�。�
A．海面上行駛的遠洋觀測船B．“神舟十一號”飛船
C．酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的發(fā)射塔架D．在“天宮二號”內穿行的航天員

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．人工降雨“時常常向空中發(fā)射干冰．這是因為干冰在常溫下會升華為氣體，吸收熱量，促使空氣中的水蒸氣遇冷液化為小水滴或凝華為小冰晶（第1、3、4空均填物態(tài)變化名稱），從而達到降雨的條件．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小林用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關系”．電源電壓恒為3V，滑動變阻器上標有“20Ω，2A”字樣，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個．

（1）請你用筆畫線代替導線，把圖甲所示的實驗電路補充完整．
（2）小彬將5Ω定值電阻接入電路后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電流表的示數如圖乙所示，此時電路中的電流為0.36A．
（3）將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻，閉合開關，為了保持電壓表的示數不變，應將滑動變阻器的滑片P向A（選填“A”或“B”）移動，記錄此時各表的示數．
（4）將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻，重復步驟（3）．
（5）實驗記錄的多組數據如表所示，分析數據可得出結論：當電壓一定時，通過導體中的電流與電阻成反比；．
 實驗次數 定值電阻（Ω） 電流表示數（A）
 1 5★
 2 10 0.18
 3 20 0.09
（6）實驗結束后，小彬問老師在此實驗中能否換用50Ω的定值電阻進行實驗？老師指導小彬分析了不能更換的原因．你認為其原因是滑動變阻器最大阻值太小，無法保持電壓表示數為1.8V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．站在河邊看到清澈水中的游魚和山的倒影，實際看到的魚是由于光的折射形成的像，看到的山是由于光的反射形成的虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．小麗同學把一個凸透鏡正對著太陽光，在距離凸透鏡20cm處得到一個最小最亮的光斑．若她用此來觀察地圖上較小的字，則凸透鏡到地圖的距離應（　　）
A．小于20 cmB．大于20 cm，小于40 cm
C．等于40 cmD．大于40 cm

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小明家有一個電熱水器，將其單獨連接在電路中，發(fā)現(xiàn)電能表（如圖所示）上的鋁盤2min內轉了120轉，電熱水器消耗了1.44×105J的電能，電熱水器的實際功率為1200W．該電能表后面最多可接功率為2200W的用電器．（電熱水器內電阻絲的阻值不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．霧和霾是有區(qū)別的，“霾”是指大量煙、塵等微粒懸浮空中而形成的空氣渾濁現(xiàn)象，它和“霧”一起稱為“霧霾”．有關霧和霾的說法正確的是（　　）
A．霧是液化現(xiàn)象引起的，液化過程中要吸收熱量
B．霾是分子無規(guī)則運動的結果
C．汽油燃燒將內能轉化成化學能，燃燒不充分排出的尾氣是造成霾的原因之一
D．電能清潔無污染，電動汽車的使用將減少霾的產生

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，電阻R0=20Ω，R=30Ω，電源電壓保持10V不變，當滑動變阻器滑片P在a端時，電壓表的示數是4V，電流表示數是0.2A，滑動變阻器滑片P移到b端時，電壓表的示數是10V，電流表示數是0.2A．

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