【題目】某物理學(xué)習(xí)小組,選擇如圖甲所示的四個(gè)透鏡進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)(其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡,它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成):

(1)為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系”,小組同學(xué)應(yīng)選擇圖甲中的哪兩個(gè)凸透鏡做實(shí)驗(yàn)?

答:________(選填字母序號(hào));

器材確定后,接著小組同學(xué)讓一束與主光軸平行的光,分別經(jīng)過(guò)兩凸透鏡后會(huì)聚于焦點(diǎn)處,如圖E、F所示.比較兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是:凸透鏡表面越凸,凸透鏡的焦距越________;

(2)如果選擇A、B兩個(gè)透鏡,他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與________的關(guān)系”.

【答案】A、C 材料

【解析】

(1)由圖可知,根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,同樣材質(zhì)的只有A和C,且它們的厚度不同,便于實(shí)驗(yàn)的探究,故選A、C;

(2)由圖可知,乙圖的焦距小,而乙凸透鏡的厚度比較厚,會(huì)聚作用強(qiáng),且凸面比較凸, (3)A、B兩種材料的透鏡厚度相同,但材質(zhì)不同,所以得出的結(jié)論也就不同.可以通過(guò)此作實(shí)驗(yàn)“凸透鏡的焦距大小與材料的關(guān)系”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄溫度與時(shí)間變化的關(guān)系如表:

小陽(yáng)由于疏忽,有一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了.請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:

(1)第  ________ min的數(shù)值是錯(cuò)誤的記錄.

(2)該物質(zhì) ________(選填“是”或“不是”)晶體.

(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙上畫出該物質(zhì)的凝固圖象. ________

(4)溫度為50℃時(shí),該物質(zhì)處于 ________態(tài)(選填“固”或“液”).

(5)由圖象可知熔該物質(zhì)化用時(shí)  ________ min,在這段時(shí)間試管中的奈處于 ________態(tài).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲喇叭放音時(shí),紙盤上的小紙團(tuán)“翩翩起舞”說(shuō)明了 ;圖乙用細(xì)線鏈接貼有紙片的竹筒并張緊細(xì)線做成“土電話”,能實(shí)現(xiàn)10m遠(yuǎn)距離之間的通話,說(shuō)明了 ;圖丙把正在發(fā)聲的鬧鐘放在密閉的玻璃罩內(nèi),逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,鬧鐘聲音逐漸變小,最終消失,說(shuō)明了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華在地面上鋪一張白紙,將刻有邊長(zhǎng)為3cm等邊三角形的紙板正對(duì)著太陽(yáng),保持紙板與地面距離為1m不變,觀察白紙上的光斑。小華用另一張卡片覆蓋在三角形孔上(如圖所示),遮住孔的一部分,讓太陽(yáng)光透過(guò)小孔,將右側(cè)的卡片緩緩向左移動(dòng),觀察光斑變化情況。上述過(guò)程中。

(1)可以探究光斑的形狀與_____的關(guān)系(選填“小孔形狀”或“小孔大小”);

(2)剛開(kāi)始時(shí),白紙上光斑大小將_____(“變大”、“不變”或“變小”),光斑亮度_____(“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”);

(3)當(dāng)小孔足夠小時(shí),此時(shí)光斑形狀是_____形,繼續(xù)移動(dòng)覆蓋的卡片,減小通光孔的大小,白紙上光斑大小將_____(“變大”、“不變”或“變小”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一位“法師”在鋪有塑料地毯的舞臺(tái)上表演不怕電的“功夫”。他將一盞普通白熾燈泡接到兩導(dǎo)線頭A、B之間,燈泡正常發(fā)光;隨后將燈泡取下,“法師”兩手分別抓住兩導(dǎo)線頭A、B,如圖所示,其助手用測(cè)電筆分別測(cè)試A、B及“法師”的皮膚,發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆的氖管都發(fā)光。對(duì)此表演的合理解釋是( )

A. “法師”有特異功能,確實(shí)不怕電

B. “法師”的兩手均戴有特制絕緣手套

C. 在人、燈交替過(guò)程中,助手將零線斷開(kāi)了

D. 在人、燈交替過(guò)程中,助手將火線斷開(kāi)了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】功率相同的兩輛汽車,各自在水平公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),汽車甲在半小時(shí)內(nèi)行駛15km,汽車乙在2min內(nèi)行駛1200m,則( )

A.兩車牽引力之比為5:6

B.兩車發(fā)動(dòng)機(jī)做功之比為1:1

C.兩車速度之比為1:1

D.兩車所受阻力之比為6:5

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)實(shí)驗(yàn)中,小明將質(zhì)量相同的A、B兩種液體分別用兩個(gè)完全相同的電加熱器同時(shí)加熱,液體溫度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示。

1)實(shí)驗(yàn)中,所用的液體溫度計(jì)制作原理是:_______________

2)實(shí)驗(yàn)中,記錄加熱時(shí)間的意義是:____________________

3)分析圖像可知,_____液體的吸熱本領(lǐng)強(qiáng);

4)若A、B兩種液體中,一種液體是水,另一種液體的比熱容是___J/kg·℃)(己知c=4.2×103J/kg·℃))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2013年2月15日,一顆數(shù)十噸的隕石被地球俘獲,在加速下落的過(guò)程中,隕石與大氣劇烈摩擦、迅速升溫、猛烈燃燒,猶如一顆火球撲向俄羅斯.隕石下落過(guò)程中,其能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是( )

A.重力勢(shì)能一動(dòng)能一內(nèi)能 B.動(dòng)能一重力勢(shì)能一內(nèi)能

C.重力勢(shì)能一內(nèi)能一動(dòng)能 D.內(nèi)能一重力勢(shì)能一動(dòng)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】航模小組的某位同學(xué)在操場(chǎng)上利用如圖所示的電動(dòng)遙控飛機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練,他操作遙控器,使重為3N的飛機(jī)從水平地面由靜止開(kāi)始豎直上升,飛機(jī)先后經(jīng)歷加速、勻速、減速三個(gè)階段,然后懸停在距離地面10m的高度處.飛機(jī)豎直上升的總時(shí)間為12s勻速上升階段的速度為1m/s.假設(shè)飛機(jī)在空中的受力情況可以簡(jiǎn)化為僅受重力和豎直向上的升力,則下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 在離開(kāi)地面的過(guò)程中飛機(jī)對(duì)地面的壓力先增大后減小

B. 在上升的階段受到的升力大于重力

C. 在上升階段飛機(jī)的功率為2.5W

D. 在懸停階段飛機(jī)升力的功率為3W

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