【題目】一切發(fā)聲的物體都在 ，向水壺中倒水時，我們聽到的聲音是 振動產(chǎn)生的 隨著水壺中水的逐漸增多，我們聽到聲音的音調(diào)逐漸變 。

【答案】動；空氣柱；高．

【解析】

試題分析：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關，物體振動越快，音調(diào)就越高．聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，一切正在發(fā)聲的物體都在振動；向保溫瓶注水時，空氣柱的振動發(fā)出聲音；音調(diào)是由振動頻率決定的，水越多，瓶內(nèi)的空氣柱越短，空氣柱的振動頻率越高，因此隨著水位的不斷升高，音調(diào)逐漸升高．故答案為：振動；空氣柱；高．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是（ ）
A.電荷間有相互作用，相同電荷及不同電荷間相互作用不同
B.摩擦起電實質(zhì)是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體
C.驗電器不僅可以檢驗物體是否導電，而且還能夠檢驗出物體帶何種電荷
D.電荷在金屬中可以定向移動，說明金屬是可以導電的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“夏天吃冰棒覺得涼快”和“夏天游泳后上岸被風一吹感到?jīng)隹?/span>”這兩種“涼快”的原因分別是 、 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖是“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗裝置。

（1）實驗中使用的溫度計是利用液體 的性質(zhì)制成的。

（2）從水溫達到90℃開始，每隔0.5min記錄一次水的溫度，數(shù)據(jù)記錄如下表。請在圖中繪制出水溫隨時間變化的圖像。

時間/min

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

溫度/℃

90

92

94

96

98

98

98

98

（3）實驗測得水的沸點是____℃，原因是當?shù)卮髿鈮篲___（選填“高于”、“低于”或“等于”）一個標準大氣壓。實驗得到的結(jié)論是： 。

（4）用酒精燈給水加熱是利用 的方式改變水的內(nèi)能。100g的水溫度由90℃上升到98℃吸收的熱量是 J；水的比熱容c水=4.2×I03J/（kg·℃）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】晶體在熔化的過程中需要不斷從外界 ， 溫度；鎢的熔點是3140℃，它的凝固點是℃.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳在“觀察水的沸騰”實驗中：

（1）圖（1）中裝置有一處明顯錯誤，請指出來： ．

（2）圖（2）中正確的操作方法是 ．

（3）水沸騰前后的情景如圖（3）則表示水沸騰時的是 圖．

（4）水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表所示，請在圖（4）坐標系中畫出溫度隨時間變化的圖線．

時間（min）

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度（℃）

90

92

94

96

98

100

100

100

100

100

（5）由表中的實驗數(shù)據(jù)可知：水的沸點為 ℃，當水的溫度達到沸點后，繼續(xù)給水加熱，水的溫度 ．（選填“升高”、“不變”或“降低”）

（6）此實驗中燒杯上方加一紙蓋后進行實驗的目的除了防止熱量的散失之外，還有其他什么原因 （寫出兩條）．

（7）小芳做此實驗時，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫她找出可能存在的原因（寫出兩種即可）： 、 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】看電視節(jié)目換臺時，實際上是在改變（ ）
A.電視臺的發(fā)射頻率
B.電視臺發(fā)射的電磁波的波速
C.電視機的接收頻率
D.電視機接收的電磁波的波速

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】坐車回家途中，老師提醒大家：“做好，別動！”，這個“別動”參照物是（　�。�

A. 路旁的樹 B. 迎面行駛過來的車

C. 車上的座椅 D. 天空的小鳥

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一小鬧鐘靜止在水平桌面上，則（ ）

A. 鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力

B. 鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力

C. 桌面受到的支持力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力

D. 桌面受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力

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