Question

7．在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了幾種猜想：
A．與物體的重力大小有關(guān)         B．與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)
C．與物體間的接觸面積大小有關(guān)   D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)較長(zhǎng)且光滑程度一致的木板．一個(gè)帶鉤的長(zhǎng)方體木塊和一只彈簧測(cè)力計(jì)可供使用．
小娟同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊在水平放置的木板上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，如圖所示．
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：

次數(shù)	木塊放置方式	木塊運(yùn)動(dòng)快慢	彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)
1	平放	很慢	1.2N
2	平放	慢	1.2N
3	平放	較快	1.2N

（1）表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想B（填序號(hào)）的正確或者錯(cuò)誤．
（2）實(shí)驗(yàn)中要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)木塊的原因是：木塊勻速直線時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的水平拉力與木塊受到的摩擦力一對(duì)平衡力大小相等．
（3）利用現(xiàn)有器材且保持木板水平，還可以驗(yàn)證猜想C（填序號(hào)）正確或者錯(cuò)誤，若實(shí)驗(yàn)室中再提供一塊毛巾，利用上述器材還可以驗(yàn)證猜想D（填序號(hào)）．

Answer 1

分析 （1）觀察表中的數(shù)據(jù)，只改變了木塊運(yùn)動(dòng)的快慢，根據(jù)控制變量法可知她所研究的是哪個(gè)猜想；
（2）木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，根據(jù)二力平衡的知識(shí)，受到彈簧測(cè)力計(jì)的拉力才等于摩擦力；
（3）長(zhǎng)方體木塊，各個(gè)面的面積不同，由控制變量法結(jié)合同學(xué)們的猜想可知還可以驗(yàn)證的猜想；毛巾和木板粗糙程度不同，由此可知還可以驗(yàn)證的猜想．

解答 解：
摩擦力的大小與壓力接觸面的粗糙程度有關(guān)，探究中提出了四種猜想，所以應(yīng)采用控制變量法．
（1）由表格數(shù)據(jù)可知，同一木塊都平放，控制了壓力大小和接觸面的粗糙程度，彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊在桌面上以不同的速度運(yùn)動(dòng)，所以研究的是摩擦力與速度大小的關(guān)系；
（2）實(shí)驗(yàn)中勻速拉動(dòng)木塊，是因?yàn)橹挥心緣K做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力大小才等于摩擦力的大小；
（3）題中的器材除了能探究摩擦力與物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系之外，長(zhǎng)方體木塊平放、側(cè)放、立放時(shí)接觸面的大小不同，因此還可以研究摩擦力與接觸面大小的關(guān)系；
如提供毛巾，毛巾和木板粗糙程度不同，還可以研究與接觸面粗糙程度的關(guān)系．
故答案為：（1）B；（2）木塊勻速直線時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的水平拉力與木塊受到的摩擦力一對(duì)平衡力大小相等；（3）C；D．

點(diǎn)評(píng) 探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)研究與壓力大小、接觸面粗糙程度、接觸面積、運(yùn)動(dòng)速度這四個(gè)因素的關(guān)系，掌握并熟練運(yùn)用控制變量法是解題的關(guān)鍵所在．