【題目】小明用自己的零花線為媽媽買(mǎi)了一個(gè)頭頸按摩保健器材,如圖.
(1)用如圖中的A型按摩頭振動(dòng)按摩時(shí),小明媽媽說(shuō)有些疼痛,除了施力小些外,還可以換上________ 型按摩頭.
(2)閉合開(kāi)關(guān),按摩頭振動(dòng),指示燈發(fā)光.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān),按摩頭不振動(dòng),指示燈熄滅,用手按壓按摩頭,按摩棒上的指示燈又發(fā)光,這是由于________ 現(xiàn)象造成的.由此可判斷,在正常使用時(shí)指示燈與帶動(dòng)按摩頭的振動(dòng)器是________ (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的.
(3)按摩棒的技術(shù)參數(shù)如表,請(qǐng)計(jì)算按摩棒正常工作12min消耗的電能是多少千瓦時(shí)_________.
【答案】C; 電磁感應(yīng); 并聯(lián); 0.005。
【解析】
(1)感覺(jué)疼痛的大小是壓力作用效果的大小,壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)。減小壓強(qiáng)的方法是在壓力一定時(shí),增大受力面積;或在受力面積一定時(shí),減小壓力。
(2)①指示燈發(fā)光,指示燈中一定有電流,但是此時(shí)已經(jīng)斷開(kāi)電源,因?yàn)槭值陌磯菏怪甘緹舭l(fā)光,一定是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。
②根據(jù)按摩頭和指示燈是否互相影響判斷兩者的連接關(guān)系。
(3)知道功率和時(shí)間,根據(jù)求出按摩棒消耗的電能。
(1)用A型按摩頭振動(dòng)按摩時(shí),小明的媽媽感到疼痛,是因?yàn)閴毫ψ饔眯Ч容^大,為了減小壓力作用效果,可以在受力面積一定時(shí)減小壓力,也可以在壓力一定時(shí)增大受力面積,所以選擇C按摩頭。
(2)①斷開(kāi)電源,手按壓按摩頭時(shí),指示燈發(fā)光,說(shuō)明指示燈中有電流通過(guò),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。
②斷開(kāi)開(kāi)關(guān),按摩頭不振動(dòng),指示燈熄滅,用手按壓按摩頭,按摩棒上的指示燈又發(fā)光,說(shuō)明指示燈和按摩頭的振動(dòng)互不影響,兩者是并聯(lián)的。
(3),由可得,。
故答案為:(1)C;(2)電磁感應(yīng);(3)并聯(lián);(4)0.005k。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中華文化博大精深,成語(yǔ)“以卵擊石”雞蛋碎而石頭無(wú)恙,比喻自不量力.從物理學(xué)的角度分析,下列說(shuō)法正確的是
A.雞蛋和石頭既是施力物又是受力物
B.雞蛋受到的作用力大于石頭受到的作用力
C.雞蛋碎了說(shuō)明力可以改變物體的形狀
D.雞蛋受到的壓強(qiáng)等于石頭受到的壓強(qiáng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)量液體的密度。將一個(gè)帶有閥門(mén)的三通U形管倒置在兩個(gè)裝有液體的容器中,用抽氣機(jī)對(duì)U形管向外抽氣,再關(guān)閉閥門(mén)K.已知左邊液體的密度為ρ1, 左右兩邊液柱高度分別為h1、h2, 則下列說(shuō)法正確的是( )
A.右邊液體的密度
B.右邊液體的密度
C.實(shí)驗(yàn)中必須將U形管內(nèi)抽成真空
D.若將U形管傾斜,左右兩邊液柱高度差不會(huì)改變
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【題目】在“比較串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)中,連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須 .某實(shí)驗(yàn)小組連好如圖所示的電路時(shí),閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,急忙向老師求援.老師走過(guò)來(lái),將L1輕輕扭動(dòng),L1 亮起來(lái)了,L2還是不亮.老師微笑著問(wèn):“這說(shuō)明L1處發(fā)生了什么故障?”同學(xué)們異口同聲地回答道:“接觸不良.”“那么L2為什么還不亮呢?”同學(xué)們又傻眼了…如果 L2處有故障,是什么故障呢?你認(rèn)為L(zhǎng)2發(fā)生 .
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【題目】已知甲和乙兩燈的額定電壓均為6V,如圖是甲、乙兩燈的電流隨其兩端電壓變化的曲線.現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在電源兩端,要使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光,并保證電路安全,電路的工作電流應(yīng)為________ A,電源電壓最大為________ V,此時(shí)甲燈消耗的功率為________ W.
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【題目】如圖所示,小夢(mèng)利用鐵架臺(tái)、帶有刻度尺的杠桿、細(xì)線、若干鉤碼等實(shí)驗(yàn)器材探究杠桿平衡條件:
(1)將杠桿從其中點(diǎn)支起,并調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在______位置平衡,這樣做的目的是______。
(2)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖甲所示的狀態(tài),應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向______(右/左)移動(dòng),或者將杠桿左端的平衡螺母向______(右/左)移動(dòng)。
(3)如圖乙,在杠桿左邊掛上一定數(shù)量的鉤碼,在右邊用彈簧測(cè)力計(jì)沿______方向拉。通過(guò)移動(dòng)鉤碼或彈簧測(cè)力計(jì)的位置,仍使杠桿在______位置平衡,
(4)實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)的目的是______。
(5)此實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題:______。
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【題目】為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),小麗同學(xué)用控制變量法做了如圖所示實(shí)驗(yàn):
(1)觀察比較甲、乙的情況可知,_____一定時(shí),壓力越大海綿的凹陷程度越明顯,說(shuō)明壓力的作用效果與_______有關(guān)。
(2)比較圖乙、丙的情況可知,_____一定時(shí),受力面積越小海綿凹陷程度越明顯,說(shuō)明壓力作用的效果與___________有關(guān)。
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【題目】在測(cè)量導(dǎo)體電阻的實(shí)驗(yàn)中,小明連接的電路如圖甲所示,所測(cè)的電阻約為10Ω.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整 _________.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到________端(選填“左”或“右”),小明發(fā)現(xiàn)電流表的指針指在反向偏轉(zhuǎn)的位置上,原因是________.
(3)糾正錯(cuò)誤后閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)時(shí)2.2V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電路中的電流是________A,所測(cè)電阻的阻值是________Ω.
(4)測(cè)出一組數(shù)據(jù)后,小明發(fā)現(xiàn)電流表指針一直抖動(dòng),無(wú)法穩(wěn)定,思考之后,他拆下電流表,利用剩下的器材也完成了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出小明的電路圖____________.
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【題目】如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖:
(1)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是________的(填“相同”或“不相同”).
(2)下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù):
指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是________,造成錯(cuò)誤的原因是________.
(3)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中,一個(gè)發(fā)光,一個(gè)不發(fā)光,造成其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光的原因是_______
A. 通過(guò)燈泡的電流小 B. 燈泡的燈絲斷了 C. 燈絲的電阻小 D. 小燈泡靠近負(fù)極.
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