A. | 游戲者的動能一直在增加 | |
B. | 游戲者減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能 | |
C. | 游戲者通過a點之后,繩子具有彈性勢能 | |
D. | 游戲者到c點時,他的勢能為零 |
分析 (1)動能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動能越大.
(2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大.
(3)彈性勢能大小的影響因素:彈性形變的大小,發(fā)生彈性形變的難易程度.形變越大,彈性勢能越大.
解答 解:A、在到達a點之間,游戲者的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,動能逐漸增加;在到達a,c點之間的某一點,重力等于彈力之后,動能才會減小,故整個過程中,動能是先增加后減小,故A說法錯誤;
B、從跳臺至a點的過程中,減小的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能;從a點至c點的過程,彈力逐漸增大,當(dāng)重力與彈力相等以后減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為彈性勢能;故B錯誤;
C、游戲者通過a點后,繩子逐漸被拉長,具有彈性勢能,故C說法正確;
D、游戲者到達C點時由于還具有一定的高度,所以勢能不為零,故D說法錯誤.
故答案為:C.
點評 該題考查了動能、重力勢和彈性勢能之間的變化,其中彈性勢能的變化,關(guān)鍵看彈性形變的大小,形變越大,彈性勢能越大.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過甲、乙兩電阻的電流之比為1:2 | B. | 乙消耗的電功率為3.6W | ||
C. | 甲、乙兩電阻兩端電壓之比為2:1 | D. | 甲、乙兩電阻消耗的功率之比為1:2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 船受到的重力將減小 | B. | 船受到的重力將不變 | ||
C. | 船的吃水深度將減小 | D. | 船的吃水深度將不變 |
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A. | 機械能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能 | B. | 化學(xué)能→內(nèi)能→機械能→電能 | ||
C. | 化學(xué)能→重力勢能→動能→電能 | D. | 內(nèi)能→化學(xué)能→機械能→電能 |
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