【題目】甲乙兩地的距離是900km,一列火車從甲地早上7:30出發(fā)開往乙地,途中?苛藥讉(gè)車站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地.列車行駛途中以144km/h 的速度勻速通過長(zhǎng)度為400m的橋梁,列車全部通過橋梁的時(shí)間是25s.求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少m/s?
(2)火車的長(zhǎng)度是多少m?
【答案】
(1)解:火車從甲地早上7:30出發(fā)開往乙地,途中?苛藥讉(gè)車站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地,則甲地開往乙地所用時(shí)間t1=9h
火車從甲地開往乙地的平均速度v= = =100km/h≈27.8m/s.
答:火車從甲地開往乙地的平均速度是27.8m/s.
(2)解:v′=144km/h=40m/s,
由v= 得:火車過橋通過的總距離:
s′=v′t′=40m/s×25s=1000m,
∴火車的長(zhǎng)度s火車=s′﹣s橋=1000m﹣400m=600m.
答:火車的長(zhǎng)度是600米.
【解析】(1)題目已知甲乙兩地的距離和甲地開往乙地的時(shí)間,利用即可求得火車從甲地開往乙地的平均速度;
(2)根據(jù)速度和時(shí)間求出火車和橋梁的總長(zhǎng),總長(zhǎng)減橋梁長(zhǎng)就是火車的長(zhǎng)度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】教物理的曉麗老師在解放路百貨店買了一個(gè)金燦燦的實(shí)心飾品,同學(xué)們特別想知道這個(gè)飾品是否是純金的(ρ金=19.3×103 kg/m3).他們選用托盤天平、量筒、細(xì)線、燒杯和水等,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:
A.把托盤天平放在水平桌面上;
B.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁在水平位置平衡;
C.將飾品用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中,并記下水和飾品的總體積;
D.在量筒中倒入適量的水,并記下水的體積;
E.將飾品放在左盤中,在右盤中增、減砝碼并移動(dòng)游碼,直至橫梁在水平位置平衡.
請(qǐng)你幫助同學(xué)們回答下面五個(gè)問題:
(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是:A 、B 、(余下步驟請(qǐng)用字母序號(hào)填出).
(2)在調(diào)節(jié)平衡螺母時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向(左/右)端調(diào)節(jié),直到指針指向分度盤的中央.
(3)用調(diào)好的天平稱量飾品的質(zhì)量,當(dāng)天平再次平衡時(shí),右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示,則飾品的質(zhì)量是 g;用細(xì)線拴好飾品放入裝有適量水的量筒中,如圖丙所示,則飾品的體積是 cm3 .
(4)通過計(jì)算可知,飾品的密度為 g/cm3 , 由此可以確定該飾品不是純金的.
(5)“適量的水”的含義是:①② .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個(gè)實(shí)心球,它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,由圖可知下列說法正確的是( )
A.a物質(zhì)的密度最大
B.b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3
C.c物質(zhì)的密度是a的2倍
D.b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示.
(1)要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向(填“上”或“下”)調(diào)節(jié).
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡20cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,能在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是cm.
(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡35cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、的實(shí)像,日常生活中利用這一原理制成的光學(xué)儀器是(填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大,應(yīng)保持透鏡的位置不動(dòng),調(diào)節(jié)蠟燭的位置,同時(shí)將光屏(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡,直至得到清晰的像.
(4)實(shí)驗(yàn)中怎樣操作,才能在光屏上得到最清晰的像? .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖圖所示是列車上常用的手推車,車內(nèi)貨物均勻擺放,車前行時(shí),需經(jīng)過障礙物,當(dāng)車的前輪遇到障礙物A時(shí),售貨員向下按扶把,這時(shí)手推車可視為杠桿,若手推車和貨物總重200N,動(dòng)力臂和阻力臂之比為2∶3,此時(shí)手推車是________(填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿,售貨員作用在扶把上的動(dòng)力為______N。當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí),售貨員豎直向上提扶把,這時(shí)______(填“A”、“B”或“C”)為支點(diǎn)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平拉力F的作用下重100N的物體A,沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧秤B的示數(shù)為10N,則拉力F的大小為( ),物體A與水平桌面的摩擦力大。 )。
A. 200N;10N B. 200N;20N C. 20N;10N D. 20N;20N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖A所示的兩種剪刀,正常使用時(shí)為了剪開鐵皮等硬物時(shí),應(yīng)使用_____剪刀(選填:甲或乙);如圖B所示,工程車上的起重臂就是一個(gè)杠桿,使用它的好處是能夠省_______;如圖C所示,A裝置是_______滑輪(選填:定或動(dòng)),它的實(shí)質(zhì)是一個(gè)_______.
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