8.請(qǐng)標(biāo)出圖蹄型磁鐵的N極和S極,并標(biāo)出其中一條磁感應(yīng)線的方向.

分析 根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引畫(huà)圖.

解答 解:根據(jù)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引.由小磁針靜止時(shí)N極指向確定磁感線方向,即磁感線是從蹄形磁鐵下端的磁極指向上端的磁極,即下端磁極是N極,上端磁極是S極,如下圖:

點(diǎn)評(píng) 此題考查了磁感線的判斷及畫(huà)法,常見(jiàn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.樂(lè)樂(lè)同學(xué)隨父親去看雜技表演,如圖所示,是他看到雜技術(shù)小強(qiáng)將小麗高高舉起時(shí)的情景,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.小強(qiáng)受到的重力與地面對(duì)小強(qiáng)的支持力是一對(duì)相互作用力
B.小強(qiáng)受到的重力與地面對(duì)小強(qiáng)的支持力是一對(duì)平衡力
C.小麗對(duì)小強(qiáng)的壓力與小強(qiáng)對(duì)小麗的支持力是一對(duì)平衡力
D.小麗受到的重力與小強(qiáng)對(duì)小麗的支持力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19..原來(lái)溫度相同的銅和鉛,其熱容之比是3:1,質(zhì)量之比是2:3,使其放出相等的熱量,然后接觸(接觸時(shí),熱量無(wú)損失),則(  )
A.溫度由銅傳給鉛B.熱量由鉛傳給銅C.熱量由銅傳給鉛D.不發(fā)生熱傳遞

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.關(guān)于電流的形成,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.正電荷的移動(dòng)方向規(guī)定為電流方向
B.電子的定向移動(dòng)能形成電流
C.只有正電荷的定向移動(dòng)才能形成電流
D.正負(fù)電荷的定向移動(dòng)都能形成電流

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

3.將下圖中的電路元件連接成并聯(lián)電路,S2為總開(kāi)關(guān),S1只控制L1.(位置不能移動(dòng))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖所示,是“探究二力平衡條件“的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)把小車放在水平桌面上,兩端小盤(pán)里加砝碼,先使兩盤(pán)砝碼質(zhì)量不相等,再使砝碼質(zhì)量相等,觀察小車的運(yùn)動(dòng)情況;
(2)保持兩盤(pán)里砝碼質(zhì)量相等,把小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,使拉力F1和F2不在同一直線上,觀察小車的運(yùn)動(dòng)情況.
從上述實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果大小相等,方向相反,作用在同一直線上,這兩個(gè)力就彼此平衡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.四個(gè)懸掛著的通草球,相互作用情況如圖所示,下列判斷正確的是( 。
A.A一定與D球帶不同種的電荷B.A一定與B球帶同種的電荷
C.D球可能不帶電,也可能帶電D.A球可能不帶電,也可能帶電

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,奪得了51枚金牌,為國(guó)爭(zhēng)了光.在下列比賽項(xiàng)目中,有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.頭球攻門(mén),足球運(yùn)動(dòng)方向改變后向球門(mén)飛去,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.用力拉弓,弓弦彎曲,說(shuō)明力可以改變物體的形狀
C.用力向后劃水,皮劃艇才能前進(jìn),說(shuō)明物體間力的作用是相互的
D.運(yùn)動(dòng)員百米沖刺后很難停下,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員的慣性消失了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.物體在平衡力作用下運(yùn)動(dòng),則物體的機(jī)械能( 。
A.一定增加B.一定不變
C.一定減小D.增加、不變、減小均有可能

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同步練習(xí)冊(cè)答案