Question

5．某小組為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（1）它們試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)，電流表的指針向零刻度線左側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖乙所示，根據(jù)你的分析，產(chǎn)生的原因可能是電流表的正負(fù)接線柱接反了．
（2）排出故障后，他們把電流表依次接入電路中的A、B、C三處，通過改變電源電壓完成第一、第二次實(shí)驗(yàn)的測量，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表：

次數(shù)	A處的電流IA	B處的電流IB	C處的電流IC
1	0.34	1.30	0.58
2	0.39	0.30	0.70
3	0.24	0.31

①如表格所記錄的數(shù)據(jù)中，1.30這個(gè)數(shù)字是明顯錯(cuò)誤的，造成錯(cuò)誤的原因可能是看錯(cuò)量程．
②如設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是電流數(shù)值沒有單位．
（3）他們更換小燈泡的規(guī)格，進(jìn)行第三次測量，其中A、B兩處的電流已填完，C處的電流如圖丙所示，則I_C=0.54A．根據(jù)實(shí)驗(yàn)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)，你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路和各支路的關(guān)系是I_C=I_A+I_B（用字母表示）．

Answer 1

分析 （1）電流應(yīng)從電流表的正接線柱流入、負(fù)接線柱流出，否則，電流表指針將反向偏轉(zhuǎn)；
（2）①根據(jù)表中其它數(shù)據(jù)判斷電流表選擇的量程，分析錯(cuò)誤原因；
②實(shí)驗(yàn)中各測量數(shù)據(jù)應(yīng)有單位；
（3）由圖丙所示電流表確定電流表量程與分度值，讀出電流表示數(shù)；分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論．

解答 解：（1）由圖乙所示電流表可知，電流表指針反向偏轉(zhuǎn)，電流表正負(fù)接線柱接反了；
（2）①由表中其它數(shù)據(jù)可知，電流選擇0～0.6A量程，表中B處的電流值為1.30A，可能是按照0～3A量程讀數(shù)，其正確的電流值為0.26A；
②表中記錄的電流數(shù)值值沒有單位，應(yīng)該補(bǔ)充單位A；
（3）由圖丙所示電流表可知，電流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，電流表示數(shù)是0.54A；
由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，即I_C=I_A+I_B．
故答案為：（1）電流表的正負(fù)接線柱接反了；（2）①看錯(cuò)量程；②電流數(shù)值沒有單位；（3）0.54；I_C=I_A+I_B．

點(diǎn)評 本題主要是探究并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)，學(xué)生要掌握電流表的使用以及應(yīng)具有分析數(shù)據(jù)，歸納結(jié)論的能力，通過此題加強(qiáng)了學(xué)生實(shí)驗(yàn)分析試驗(yàn)探究能力．