5.一臺“220V 1000W”的電熱水器,正常工作10min消耗的電能是6×105 J.當(dāng)接在電壓為110V的電源上時,工作10min消耗的電能是1.5×105 J.(不考慮電阻受溫度的影響)

分析 (1)燈泡正常發(fā)光,實際功率等于額定功率,利用W=Pt求出正常發(fā)光10min消耗的電能;
(2)根據(jù)電熱水器銘牌可知電熱水器的額定電壓和額定功率,根據(jù)R=$\frac{{U}^{2}}{P}$求出電熱水器電阻;當(dāng)接在電壓為110V的電源上時,電阻不變;根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出此時的功率,再利用W=Pt求出工作10min消耗的電能.

解答 解:
(1)電熱水器正常發(fā)光時U=U=220V,P=P=1000W,
正常工作10min消耗的電能:
(2)由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$得電熱水器電阻:
R=$\frac{{U}^{2}}{P}$=$\frac{(220V)^{2}}{1000W}$=48.4Ω;
當(dāng)接在電壓為110V的電源上時,電阻不變,電熱水器消耗的功率:
P′=$\frac{(U′)^{2}}{R}$=$\frac{(110V)^{2}}{48.4Ω}$=250W.
工作10min消耗的電能:
W′=P′t=250W×600s=1.5×105J;
故答案為:6×105;1.5×105

點評 本題考查了電功、電阻、電功率的計算,關(guān)鍵是公式及其變形式的靈活運用和燈泡銘牌參數(shù)含義的理解.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.實驗室常用的電流表是由小量程的電流表G(稱為表頭)改裝在而成的,實際上表頭G也是一個電阻,與其他電阻不同的是,通過表頭的電流可以從刻度盤上讀出來,有一個電流表G(圖甲),其電阻Rg=10Ω,最大刻度值Ig=1mA

(1)電流表指針指在最大刻度時,電流表兩個接線柱之間的電壓為多大?
(2)將這個電流表與一個定值電阻R并聯(lián)(如圖乙所示),則MN之間的部分(虛線框內(nèi))就相當(dāng)于一個大量程的電流表A(如圖丙所示),若通過電流表G的電流等于1mA時,通過虛線框的總電流等于0.6A,則改裝后的電流表量程0-0.6A,求并聯(lián)的電阻R的大。
(3)設(shè)小量程的電流表G的滿偏電流Ig,改裝成大量程的電流表的示數(shù)I(即通過虛線框的總電流等于I),小量程的電流表G的內(nèi)阻為Rg,并聯(lián)的電阻為R,Rg與R的阻值均為定值.請找出I與Ig的關(guān)系,并說明改裝后的電流表刻度是均勻的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在“測量小燈泡的電功率”實驗中:

(1)夏天設(shè)計的實驗電路圖如圖甲所示,電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡不亮,電壓表有示數(shù)、電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn),造成這種現(xiàn)象的原因可能是燈泡斷路了.排除故障后,改變滑動變阻器滑片的位置,測得幾組對應(yīng)的電壓與電流值,作出了圖乙所示的圖象,從圖象可知小燈泡的額定電流是0.25A.小燈袍的實際功率隨實際電壓的增大而增大;從圖象還可以發(fā)現(xiàn)通過小燈泡的電流與其兩端電不成正比,造成這種現(xiàn)象的原因是燈絲電阻受溫度影響.
(2)小軒利用一個5Ω的定值電阻R0和兩只電流表,設(shè)計了測量“2.5V”小燈泡額定功率的電路圖如丙所示,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使電流表A1(選填“A1”或“A2”)的示數(shù)為0.5A,此時小燈泡正常發(fā)光,再讀出電流表A2(選填“A1”或“A2”)的示數(shù)為0.75A,則小燈泡額定功率是0.625W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.在如圖所示電路中,R1為定值電阻、R2為滑動變阻器,當(dāng)開關(guān)閉合后,滑動變阻器滑片P向右移動過程中,下列分析正確的是( 。
A.三個電表的示數(shù)都不變
B.電流表A、電壓表V1示數(shù)都減小,電壓表V2示數(shù)增大
C.電流表A、電壓表V1示數(shù)都增大,電壓表V2示數(shù)減小
D.三個電表的示數(shù)都變小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.把電阻R1=25Ω,R2=55Ω串聯(lián)起來,總電阻大小是80Ω.現(xiàn)在有一位修理師傅想給一種電子玩具更換電阻,需要一只75Ω的電阻,但他手邊的電阻器材是300Ω、100Ω、40Ω、35Ω、10Ω和5Ω,因此他可以選用35(100)Ω和40(300)Ω的電阻串(并)聯(lián)起來使用.

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10.小軍利用天平和量筒測量物體A的密度.

(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時發(fā)現(xiàn)天平指針在分度盤中央兩側(cè)不斷擺動,擺動的幅度如圖1甲所示,此時,小軍應(yīng)該將平衡螺母向右側(cè)調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”).
(2)調(diào)節(jié)天平平衡后,小軍將物體A放在天平的左盤,在右盤添加砝碼并移動游碼,當(dāng)天平再次平衡時,天平右盤內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖1乙所示,則物體A的質(zhì)量為32.4g.
(3)如果量筒中盛有20ml的水,小軍將物體A放入量筒后,水面位置如圖2所示,物體A的密度是3.24g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示的電路,電源電壓恒定不變,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中,下列說法正確的是(假定燈泡的電阻不變)(  )
A.電流表示數(shù)變大B.電壓表示數(shù)變大
C.電壓表和電流表示數(shù)的比值變小D.電壓表和電流表的示數(shù)都變小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.寒冬,氣溫迅速降到0℃以下時,學(xué)校要求各班級早上暫停拖地,目的是為了防止水發(fā)生凝固,避免使同學(xué)們摔倒受傷.此時教室窗戶的玻璃上會形成一層冰花,這是水蒸氣凝華而成的,這層冰花在窗戶玻璃的內(nèi)側(cè)(選填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”).小林回到家中,打開冰箱門,一會兒發(fā)現(xiàn)冷藏室的底部上有很多水,這是由于水蒸氣的液化而形成的,這個過程中放出熱量.

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15.風(fēng)車是利用風(fēng)力做功的裝置.小明制作了一架小風(fēng)車,他想粗略測定風(fēng)車在一定風(fēng)速下做功的功率,實驗裝置如圖所示.
(1)觀察實驗裝置,小明是通過測量細(xì)線對回形針做功的功率來測定風(fēng)車做功功率的.
(2)實驗時,逐漸增加掛在細(xì)線下的回形針數(shù)量,直到細(xì)線恰好緩慢勻速提升回形針為止.需要測量的物理量有:回形針勻速上升的高度h、重力G、時間t,則風(fēng)車做功的功率P=$\frac{Gh}{t}$.
(3)小明測量的風(fēng)車做功的功率小于風(fēng)車的實際功率(大于/等于/小于).

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