【題目】如圖所示,電源電壓和小燈泡L電阻不變,小燈泡L標有“6V 6W”字樣,滑動變阻器阻值變化范圍為0~18Ω.當開關S1、S2、S3都閉合時,小燈泡L正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為1.5A.求:
(1)小燈泡L正常發(fā)光時的電阻;
(2)通電5min電流通過R1產生的熱量;
(3)當S1閉合,S2、S3斷開,小燈泡功率的變化范圍.
【答案】
(1)根據P= 可知:小燈泡的電阻RL= = =6Ω
答:小燈泡L正常發(fā)光時的電阻為6Ω
(2)當開關S1、S2、S3都閉合時,燈泡與R1的并聯(lián),
由于燈L正常發(fā)光,則電源電壓為U=UL額=6V;
此時通過燈泡的電流IL= = =1A;
由并聯(lián)電路的電流規(guī)律可知,通過R1的電流I1=I﹣IL=1.5A﹣1A=0.5A;
通電5min電流通過R1產生的熱量:W1=UI1t=6V×0.5A×5×60s=900J
答:通電5min電流通過R1產生的熱量為900J
(3)當S1閉合,S2、S3斷開時,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),當滑動變阻器接入電路中的電阻為0時,電路為燈泡的簡單電路,此時燈泡實際功率最大,最大為6W.
當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時,燈泡實際功率最小,
由歐姆定律可得,電路中的最小電流:Imin= = =0.25A,
則燈泡的最小實際功率:PLmin=(Imin)2RL=(0.25A)2×6Ω=0.375W,
即小燈泡功率的變化范圍為0.375W~6W
答:當S1閉合,S2、S3斷開,小燈泡功率的變化范圍為0.375W~6W
【解析】(1)已知燈泡的額定電壓和額定功率,根據公式R= 求出燈泡的電阻;(2)當開關S1、S2、S3都閉合,燈泡與R1并聯(lián),滑動變阻器被短路,小燈泡L正常發(fā)光,所以電源電壓為6V,已知燈泡的額定電壓和額定功率,根據公式P=UI可求正常工作時的電流,電流表測量干路電流,通過R1的電流等于總電流減去通過燈泡的電流,根據公式W=UIt可求通電5min電流通過R1產生的熱量.(3)當S1閉合,S2、S3斷開,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),當滑片在最左端時,燈泡正常發(fā)光,實際功率為額定功率,當滑片在最右端時,滑動變阻器接入電路的電阻為18Ω,根據公式P=UI求出此時電路的電流,再利用公式P=I2R求出此時燈泡的實際功率.從而求出燈泡電功率的變化范圍.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解歐姆定律及其應用的相關知識,掌握歐姆定律的應用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR),以及對電功率的計算公式的理解,了解計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,所選用凸透鏡的焦距為10cm.
(1)點燃蠟燭,調節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使三者的中心大致在 .
(2)當蠟燭與凸透鏡的距離如圖,燭焰在光屏上成倒立、(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像.照相機、投影儀和放大鏡是常用的三種光學儀器,其中遵循此成像規(guī)律.
(3)若將蠟燭移到距凸透鏡5cm處時,前后移動光屏,在光屏上(選填“能”或“不能”)得到蠟燭的像.此時凸透鏡成(選填“實”或“虛”)像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】桂林著力打造廣西風電基地,預計到“十二五”期末,全市建成的風電裝機容量達到100萬千瓦.如圖,風力發(fā)電﹣﹣即是風輪機葉片不斷受到風力的推動而轉動,繼而帶動發(fā)電機工作輸出電能.若風力發(fā)電機,每片風葉質量為6t,長為40m.下表給出了1kg空氣在不同風速下速度(ν)與動能(E)的關系:(空氣密度取1.2kg/m3)
動能E(J) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
風速v(m/s) | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
(1)當風速為6m/s時,每千克空氣具有的動能是多少焦耳?
(2)如果一臺這樣的風力發(fā)電機平均每秒可以輸出1.2×105J的電能,則1000臺這樣的風力發(fā)電機,一年獲得的電能相當于完全燃燒多少千克的煤產生的能量?(一年工作時間按3000h計算,煤的熱值為3×107J/kg)
(3)當風速為10m/s時,若風力發(fā)電機風輪正面迎風,這臺發(fā)電機每秒鐘能對外提供3.8×105J的電能,則它將風能轉化為電能的效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知小燈泡L1的額定電壓為2V,L2的額定電壓為6V,電源電壓保持不變.當開關S1和S4閉合,S2和S3斷開時,電壓表示數(shù)為5V,L1實際消耗的功率為其額定功率的 ;當開關S1和S2閉合,S3和S4斷開時,電壓表的示數(shù)為3V;當開關S1和S3閉合,S2和S4斷開時,電流表的示數(shù)為0.5A.設溫度對電阻的影響可以不計,求L2的額定功率為多少?當S1、S2、S4均閉合,S3斷開時,1min內電流產生的熱量為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小雨用如圖甲所示的裝置,探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關.
(1)實驗時,小雨將木塊放在水平木板上,用彈簧測力計沿方向拉動木塊,并使木塊做勻速直線運動.這樣做的目的是 .
(2)實驗時,小雨記錄的部分數(shù)據如表所示.
序號 | 木塊放置情況 | 接觸面表面 | 壓力/N | 彈簧測力計示數(shù)/N |
1 | 平放 | 木板 | 6 | 1.2 |
2 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
3 | 平放 | 木板 | 10 | 2.0 |
4 | 平放 | 棉布 | 6 | 1.8 |
5 | 平放 | 毛巾 | 6 | 3.0 |
分析序號1、2、3三組數(shù)據可知:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的有關.要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關系,應選序號為三組數(shù)據進行分析.
(3)小雨某次實驗拉動木塊有靜止變?yōu)閯蛩龠\動時,拉力F隨時間t的變化情況如圖乙所示(其中0~4s木塊處于靜止狀態(tài)).分析圖象可知:要使木塊由靜止到開始運動,至少要用N的水平拉力;若木塊所受的拉力是2N,則木塊所處的狀態(tài)是 . A.靜止 B.勻速直線運動 C.靜止或運輸直線運動 D.條件不足,無法判斷.
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【題目】如圖甲所示,用20N的水平拉力拉著質量為5kg的鋁塊在水平地面上運動,鋁塊運動的s﹣t圖象如圖乙所示,則鋁塊受到的摩擦力大小為N;若克服摩擦力所做的功全部轉化為內能并有44%被鋁塊吸收,則鋁塊在l0s內的溫度升高℃.[鋁的比熱容為C鋁=0.88×l03J/(kg℃)].
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【題目】“塔吊”是北海新城區(qū)建設中隨處可見的一種起重設備,圖甲所示是某塔吊的工作示意圖,AO是塔吊的平衡臂,BO是塔吊的吊臂,C為可控制移動的滑輪組小車,可在B點到O點間移動,AO長4m,BO長26m,AB可繞O點在一定的范圍內上下傾斜,已知A端配重物的質量為5t,塔吊利用工作電壓為380V、額定功率為10kW的電動機帶動滑輪組來吊升工地的建筑材料.問:
(1)從安全角度出發(fā),起吊時應盡量使吊臂水平平衡,在一次勻速吊升鋼材時塔吊的吊臂如圖乙所示,則滑輪組小車C應向移動(選填“左”或“右”),這是根據原理.
(2)將質量為2t的鋼材以0.5m/s的速度豎直向上勻速提起,經1min到達施工樓層后再水平移動20m將鋼材送到施工點,此過程中塔吊拉力對鋼材所做的功是多少?
(3)此塔吊某次吊升鋼材時,施工人員移動滑輪組小車C到達離O點16m處,使吊臂和平衡臂剛好處于水平平衡,電動機在額定功率下豎直向上勻速吊升鋼材到某高度,此時電動機將電能轉化為機械能的效率為75%,則鋼材上升過程中的速度是多大?(吊臂、平衡臂、滑輪組的質量及摩擦力忽略不計)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像特點”的活動中,小佳選取一塊玻璃板、兩支完全相同的蠟燭、刻度尺、火柴等器材進行實驗.
(1)為了減少誤差,實驗時小佳所選的玻璃越越好(選填“厚”或“薄”).
(2)小佳選取兩支完全相同的蠟燭的目的是為了比較像與物的關系.
(3)小佳讓玻璃板垂直刻度尺放置,點燃A蠟燭放在刻度尺上,小心的移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合,如圖所示,觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置時,發(fā)現(xiàn)像與物體到玻璃板的距離 .
(4)如果小佳把B蠟燭拿開,并在它的位置上放一張白紙板做屏幕,直接觀察白紙板,將看到A蠟燭的像(選填“能”或“不能”),說明平面鏡所成的像是像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為3V,R1=10Ω,R2=10Ω,R3=20Ω.只閉合S3 , 電流表的示數(shù)為A,電壓表的示數(shù)為V;只閉合S1、S2、S3 , 電流表示數(shù)為A;要使電路消托的電功率最小,應只閉合開關 .
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