(2008?東城區(qū)二模)如圖A所示,小華穿著旱冰鞋用力向左推墻時,她自己將受到向右的推力;如圖
B所示,小明游泳時手向后劃水,水對小明有向前的推力;A、B兩圖共同反映的物理規(guī)律是:
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的
分析:解決此題要從力的作用是相互的;當(dāng)一個物體對另一個物體有力的作用時,另一個物體也同時對這個物體有力的作用,即力的作用是相互的.
解答:解:小華用力向前推墻,她將向后運動,說明小華對墻有作用力時,墻也對小華有力的作用;
游泳時手向后劃水,小明向前運動,說明手對水有作用力時,水也對手有力的作用;
故兩種現(xiàn)象表明:物體間力的作用是相互的.
故答案為:物體間力的作用是相互的.
點評:解決此類題目要結(jié)合作用力和反作用力考慮,即一個物體在施力的同時必然也受力,另一個物體在受力的同時必然也是施力物體.
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(2008?東城區(qū)二模)如圖甲是一個底面為正方形、底面邊長l=20cm的容器.把盛有h=10cm深的某種液體的容器放在水平桌面上,然后將邊長a=b=10cm、c=12cm的均勻長方體木塊放入這種液體中(液體未溢出),木塊漂浮在液面上,此時木塊底面受到液體向上的壓力為7.2N,容器底受到的液體壓強為980Pa(g取10N/kg),由以上條件可以得出(  )

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(2008?東城區(qū)二模)我們知道:“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量,跟電流的平方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時間成正比.”這就是焦耳定律,用公式可表達為:Q=I2Rt.小明想通過實驗驗證這個規(guī)律中Q與R的關(guān)系,他設(shè)計了圖(甲)、(乙)所示的兩個實驗,他的方法是用電阻絲給燒瓶中的煤油加熱,然后觀察插在煤油中的溫度計示數(shù),就可以對比電阻絲放熱的多少.請你應(yīng)用所學(xué)知識分析回答下列問題:
(1)他應(yīng)該選用實驗電路
來完成他的驗證實驗(選填“甲”或“乙”).
(2)如果他采用實驗電路(乙),已知兩個電阻絲的電阻大小關(guān)系是R3<R4,那么閉合開關(guān)后,經(jīng)過相同的時間,溫度計c和d中示數(shù)變化較大的應(yīng)該是
c
c

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(2008?東城區(qū)二模)如圖所示的幾種光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是( 。

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(2008?東城區(qū)二模)在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體的材料、橫截面積和
長度
長度
決定.圖中所示的實驗中,AB和CD都是鎳鉻合金線,但是它們的粗細不同,這個實驗是研究導(dǎo)體的電阻跟
橫截面積
橫截面積
的關(guān)系.

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(2008?東城區(qū)二模)如圖是人對物體施力的幾種情境,圖片下的文字中所敘述的各力做功的是( 。

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