9．圖為核電站發(fā)電流程圖．在核電站的發(fā)電過程中，能的轉(zhuǎn)化順序正確的是（　�。�
A．核能，電能，機(jī)械能，內(nèi)能B．核能，內(nèi)能，機(jī)械能，電能
C．核能，機(jī)械能，內(nèi)能，電能D．核能，內(nèi)能，電能，化學(xué)能

分析 核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來加熱水，用產(chǎn)生的高溫、高壓蒸汽作為動力，推動蒸汽渦輪機(jī)轉(zhuǎn)動，從而帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電的．

解答 解：
核能發(fā)電的能量傳遞和轉(zhuǎn)化過程是：核能→水和蒸汽的內(nèi)能→發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的機(jī)械能→電能．
故選B．

點評 解決此類問題只需要了解核能發(fā)電的過程及能量轉(zhuǎn)化過程即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多研究物理學(xué)的方法，如控制變量、類比和科學(xué)假說等方法．以下是我們在本學(xué)期所經(jīng)歷的探究活動中的一些步驟，四個選項中與其他三項使用的方法不同的一項是（　�。�
A．研究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時，要保持導(dǎo)體電阻不變
B．在探究影響動能大小因素的活動中，用木塊移動的距離來表示小車動能的大小
C．在研究影響導(dǎo)體電阻大小因素的這一特性時把不同導(dǎo)體接入同一電源的兩端，觀察與之串聯(lián)的電流表的示數(shù)大小，從而知道不同導(dǎo)體的電阻大小
D．在探究影響重力勢能大小因素的活動中，用“樁”被打入沙的深度表示重力勢能的大小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．運(yùn)動員把鉛球擲出去后（不考慮空氣影響），鉛球受到重力的作用，施力物體是地球．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．大熊貓是世界上最珍貴的動物之一，數(shù)量十分稀少，屬于國家一級保護(hù)動物，被稱為“中國國寶”．剛出生不久的大熊貓幼仔很小，只有約90-130（　�。�
A．mgB．gC．kgD．t

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)閉合后，在金屬夾A、B之間分別接入下列物體：A、硬幣；B、橡皮；C、塑料尺；D、鉛筆芯；E、鹽；F、食用油；G、純凈水．其中能使小燈泡發(fā)光的有AD．（選填字母）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示是研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實驗，下列分析不正確的是（　�。�
A．甲、乙兩次實驗都應(yīng)用了控制變量法
B．甲實驗通電一段時間后，右側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多
C．乙實驗是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
D．乙實驗通電一段時間后，右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．小剛是位音樂愛好者，鋼琴與手風(fēng)琴他一聽便能分辨出來，這是因為這兩種樂器發(fā)聲時的音色不同；彈在不同的琴鍵上，聲音的音調(diào)不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．某品牌新型汽車，以50km/h的速度在平直路面上勻速行駛，每100km消耗的汽油為8L．已知汽油的密度為 ρ=0.7×103kg/m3．求：
（1）該汽車勻速行駛100km所用的時間是多少小時？
（2）8L汽油的質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．人們將貝克漢姆的弧線球稱為“貝氏弧線”，這主要是由于踢球時所用力的方向和作用點（填“大小”、“方向”或“作用點”）不同，從而產(chǎn)生了與直線球不同的作用效果．

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同步練習(xí)冊答案