【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。開關(guān)S閉合后,滑片P在滑動變阻器的某兩點(diǎn)之間滑動的過程中,電流表的示數(shù)變化范圍是1A~2A,電壓表的示數(shù)變化范圍是4V~8V,則定值電阻為____Ω,電源電壓U為______V,該過程中電阻消耗的最大電功率為______W。
【答案】4 12 16
【解析】
[1][2]由電路圖可知,電阻R1與滑動變阻器R2串聯(lián),電壓表測滑動變阻器兩端的電壓,電流表測電路中的電流。當(dāng)滑片向左移動時接入電路中的電阻變小,電路中的電流變大,滑動變阻器兩端的電壓變小,所以,電路中的電流為2A時,電壓表的示數(shù)為4V。因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,由I=可得,電源的電壓:
U=I1R1+U滑=2A×R1+4V,
當(dāng)電路中的電流為1A時,電壓表的示數(shù)為8V,則電源的電壓:
U=I2R1+U′滑=1A×R1+8V,
因為電源的電壓不變,所以:
2A×R1+4V =1A×R1+8V,
解得:R1=4Ω。電源的電壓:
U=I1R1+U滑=2A×4Ω+4V =12V。
[3]電阻阻值不變,根據(jù)P=I2R可知,在該過程中,當(dāng)電路中電流為2A時電阻消耗的電功率最大,為:
P=I2R1=(2A)2×4Ω=16W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,設(shè)計的電路圖如圖甲所示。選用的實驗器材有:電源(電壓恒定但未知),四個定值電阻 R1(5Ω)、R2 (10Ω)、 R3(15Ω)、 R4(20Ω), 標(biāo)有“xΩ 0.5A" 的滑動變阻器(阻值模糊不清),電壓表(可用量程:0-3V、0-15V),電流表(可用量程:0-0.6A),導(dǎo)線、開關(guān)。
(1)小明按圖甲連接好電路后,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表示數(shù)均為零,則電路中出現(xiàn)的故障可能是______。
A.定值電阻 R 短路 B.定值電阻 R 斷路 C.滑動變阻器短路 D.滑動變阻器斷路
(2)排除故障后,小明通過實驗測得多組數(shù)據(jù),由這些數(shù)據(jù)得到如圖乙所示的電流隨電阻的變化的圖象,由圖象可以得到的結(jié)論是_______;
(3)當(dāng)他在使用定值電阻 R4 進(jìn)行實驗時,剛一閉合開關(guān),就發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)恰好為 2V,為了用以上四個定值電阻完成實驗且確保電路安全,應(yīng)控制電壓表兩點(diǎn)之間的電壓在_____范圍內(nèi)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在場館和樓房建設(shè)工地上,“塔吊”是常見的一種起重設(shè)備,如圖所示是“塔吊”的示意圖,假設(shè)某塔吊配置的電動機(jī)銘牌上標(biāo)有:額定電壓380V,額定功率19kW。在一次吊起貨物時,電動機(jī)正常工作20s,把1.4t的貨物吊起20m,若不計各處摩擦。求:
(1)該電動機(jī)在這次吊起重物的過程中消耗的電能;
(2)電動機(jī)正常工作的電流;
(3)電動機(jī)線圈的電阻.(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小軒同學(xué)在“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時采用了如圖所示的實驗裝置,請仔細(xì)觀察甲、乙兩圖。
(1)實驗中通過觀察兩個 U 形管中______來比較電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量的多少。
(2)你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_______的關(guān)系。
(3)乙圖所示的實驗現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在電阻相同、通電時間相同的情況下,通過電阻的________越大,電阻產(chǎn)生的熱量越多。
(4)按照圖甲的實驗裝置進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)隨著通電時間的延長,玻璃管 A、B 中液面均逐漸上升,這表明在電阻和電流相同時,________越長,電阻產(chǎn)生的熱量越多。
(5)生活中有很多用電器是根據(jù)電流的熱效應(yīng)制成的,請舉一例:________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是交警用來檢測酒精濃度的檢測儀及其原理圖,它實際上是由一節(jié)干電池(電壓不變)、一個氣敏電阻(相當(dāng)于阻值隨酒精氣體濃度變化的變阻器,酒精濃度越大時阻值越小)、定值電阻及一個電壓表組成的。交警檢查酒駕時,當(dāng)駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大時,則
A. 氣敏電阻的阻值越小,電壓表的示數(shù)越小
B. 通過電阻的電流越大,電壓表的示數(shù)越小
C. 通過電阻的電流越大,電阻兩端的電壓越大
D. 氣敏電阻的阻值越大,通過電阻的電流越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在帶電的驗電器A和不帶電的驗電器B中間連接一根桿,驗電器B 的金屬箔也張開了
A. 驗電器A失去了原子核
B. 驗電器B的兩片金屬箔帶的是同種電荷
C. AB之間的桿可以是絕緣體
D. 驗電器B一定得到了電子
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明按如圖1所示電路圖做實驗,閉合開關(guān),兩表讀數(shù)如圖2所示。L突然燒斷,燒斷后兩表示數(shù)如圖3所示,定值電阻兩端的電壓為U,流經(jīng)定值電阻的電流為I。與L燒斷前相比,燒斷后U________,I________。(選填“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗名稱:探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,電路圖如圖所示。
(1)實驗步驟如下:
①把兩個小燈泡L1和L2并聯(lián)起來接到電源上,使燈泡發(fā)光,在連接時開關(guān)應(yīng)該_____。
②佳佳同學(xué)先將電流表接在圖所示A處,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光。
(2)電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是_____。
③排除故障后,用電流表分別測出A、B、C三處電流,并記入表格中。
序號 | A處的電流IA | B處的電流IB | C處的電流IC |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
④在不改變電源及電路連接的基礎(chǔ)上,還應(yīng)當(dāng)_____,重做上述實驗,記錄數(shù)據(jù),這里多次測量的目的是_____。
⑤上表是佳佳同學(xué)的實驗記錄表格,該表格中存在什么缺陷?_____。
(3)分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論,并聯(lián)電路干路中的電流等于_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)做“測定一個小燈泡的電功率”的實驗,所用燈泡的額定電壓是2.2V。
(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài),閉合開關(guān)前,變阻器的滑片P應(yīng)處于___(選填“C”或“D”)端。
(2)電路連接完整后,當(dāng)向右移動變阻器的滑片P時,電壓表的示數(shù)將_________,電流表的示數(shù)將_________。(填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)實際實驗的有關(guān)記錄與計算如下表:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓/V | 2.2 | 1.5 | 2.5 |
電流/A | 0.22 | 0.16 | 0.24 |
功率/W | 0.48 | 0.24 | 0.60 |
從表中可知,該小燈泡的額定功率是___________。該同學(xué)注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮。你認(rèn)為,根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是__________。
(4)他還注意到,實驗記錄也可以用來計算燈絲的電阻,完成的有關(guān)計算如下表:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓/V | 2.2 | 1.5 | 2.5 |
電流/A | 0.22 | 0.16 | 0.24 |
燈絲電阻/Ω | 10.0 | 9.38 | 10.4 |
這位同學(xué)有些納悶:導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎,怎么三次計算的燈絲電阻卻不一樣呢?請你對此作一種可能性的解釋:________________
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