【題目】柱狀容器內(nèi)放入一個(gè)體積為200 cm3的柱狀物體,現(xiàn)不斷向容器內(nèi)注水,并記錄水的總體積V和所對(duì)應(yīng)的水的深度h,如下表所示,則下列判斷中正確的是(g取10 N/kg,物體只與容器底接觸,不密合)
V/cm3 | 60 | 120 | 180 | 240 | 300 | 360 |
h/cm | 5 | 10 | 15 | 19 | 22 | 25 |
A. 物體的底面積S1為8 cm2
B. 容器的底面積S2為12 cm2
C. 物體的密度為0.7×103 kg/m3
D. 物體受到的最大浮力為1.4 N
【答案】ACD
【解析】
觀察表中數(shù)據(jù)可知,h從5-10cm,可求水的體積變化;h從22-25cm,水的體積變化 ,據(jù)此求出S2和S1的大小;知道柱狀物體的體積,可求柱狀物體的高,分析表中數(shù)據(jù),如果柱狀物體的密度大于或等于水的密度,在加水過程中柱狀物體將靜止在容器底不會(huì)上浮,容器內(nèi)水的體積變化應(yīng)該與h的變化成正比,由表中數(shù)據(jù)可知器內(nèi)水的體積變化應(yīng)該與h的變化不成正比,所以柱狀物體的密度小于水的密度;因此隨著水的增多,柱狀物體將漂浮在水面上,設(shè)柱狀物體浸入的深度為H浸,當(dāng)h6=25cm時(shí),知道水的體積,可求柱狀物體浸入的深度,進(jìn)而求出此時(shí)排開水的體積,根據(jù)漂浮體積和阿基米德原理求出物體的密度;根據(jù)阿基米德原理求此時(shí)受到的浮力。
A、B.由表中數(shù)據(jù)可知,h從510cm,
水的體積變化: ,①
h從2225cm,
水的體積變化:,
即: ,
解得: ,代入①得:
,故A正確、B錯(cuò);
C.柱狀物體的體積: ,
柱狀物體的高:
如果柱狀物體的密度大于或等于水的密度,在加水過程中柱狀物體將靜止在容器底不會(huì)上浮,容器內(nèi)水的體積變化應(yīng)該與h的變化成正比,由表中數(shù)據(jù)可知器內(nèi)水的體積變化應(yīng)該與h的變化不成正比,所以柱狀物體的密度小于水的密度;因此隨著水的增多,柱狀物體將漂浮在水面上,
設(shè)柱狀物體浸入的深度為H浸,當(dāng)時(shí),
水的體積: ,
即:,解得:,
此時(shí)排開水的體積: ,
因?yàn)橹鶢钗矬w漂浮,所以,
即: ,
解得: ,故C正確;
D.此時(shí)受到的浮力最大:,
故D正確
故選ACD.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧艦”,圖中殲-15飛機(jī)正在“遼寧艦”進(jìn)行起降飛行訓(xùn)練。下列說(shuō)法正確的是:
A. 殲-15能升空是因?yàn)樗拿芏刃∮诳諝饷芏?/span>
B. 飛機(jī)飛離航母后,航母依然漂浮,航母排開水的體積略有減小
C. 隨著殲-15上升高度增加,機(jī)艙外大氣壓減小
D. 殲-15能降落是因?yàn)樗淖兞俗陨碇亓?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置,此時(shí)光屏上成清晰的像。下列說(shuō)法中正確的是
A. 光屏上的像是一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像
B. 此凸透鏡的焦距小于10cm
C. 若將蠟燭移動(dòng)到70cm處,光屏移動(dòng)到 20cm處,會(huì)再次得到一個(gè)清晰的像
D. 若在蠟燭和凸透鏡之間放一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡,將光屏向右移動(dòng)才能得到一個(gè)清晰的像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.甲圖中,當(dāng)接通電源時(shí)金屬桿由靜止開始向左運(yùn)動(dòng),若磁場(chǎng)方向保持不變,改變電流方向,金屬桿依然由靜止開始向左運(yùn)動(dòng)
B.乙圖是電動(dòng)機(jī)的工作原理圖,此裝置使電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.丙圖中,當(dāng)磁體不動(dòng)、導(dǎo)體棒向右運(yùn)動(dòng),與導(dǎo)體棒不動(dòng)、磁體向右運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相反
D.丁圖是發(fā)電機(jī)的工作原理圖,此裝置使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)完全相同的密閉圓臺(tái)形容器,一正一反放置在同水平桌面上,裝有質(zhì)量相等、深度相同的不同液體,如圖所示。桌面受到甲、乙兩容器的壓力分別為F甲和F乙,兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2,則F甲_____F乙,p1_____p2(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(2017·荊門)圖甲是某同學(xué)設(shè)計(jì)的調(diào)光燈電路,圖中小燈泡的額定電壓為3 V,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器的滑片從最左端滑到最右端的過程中,測(cè)得小燈泡的I-U關(guān)系圖象如圖乙所示,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
甲 乙
A. 電源電壓為3 V
B. 小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為10 Ω
C. 小燈泡實(shí)際功率越大,燈絲電阻越大
D. 小燈泡的最小功率為0.1 W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代遙感衛(wèi)星能在空中24小時(shí)于不間斷地拍攝地而上的景物,拍攝時(shí)感光元件即光屏應(yīng)置于略大于一倍焦距處才能得到清晰的__________像(填像的正倒虛實(shí))。當(dāng)衛(wèi)星在空中運(yùn)行到__________(選填“近”或“遠(yuǎn)”)地點(diǎn)處進(jìn)行拍攝時(shí),可使拍得的范圍最大。我國(guó)的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)定位地面30km的距離,只需要__________的時(shí)間。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某校物理實(shí)驗(yàn)興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
(1)第一組:探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”,他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示。
表一
被測(cè)物體 | 形狀 | 重力 |
橡皮泥 | 正方形 | 4.8N |
圓形 | 4.2N | |
三角形 | 3.6N |
分析上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)。請(qǐng)你對(duì)此實(shí)驗(yàn)過程與實(shí)驗(yàn)結(jié)論作出評(píng)價(jià)。
評(píng)價(jià):結(jié)論是否正確:________ 原因:________
(2)第二組:探究“物體的重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”,下圖就是實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)過程中他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計(jì)的表二中。
表二
鉤碼的個(gè)數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
鉤碼的質(zhì)量(m/10-2kg) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)(N) | 0.49 | 0.98 | 1.47 | 1.96 | 2.45 |
請(qǐng)你在方格紙中作出關(guān)于重力G(豎軸)與質(zhì)量m(橫軸)的關(guān)系圖像。
(_______)
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論:________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小夢(mèng)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí),作了如下猜想:
A.可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);
B.可能與壓力的大小有關(guān)。
接著她按如圖所示的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)步驟①和②是為了驗(yàn)證猜想_______(A/B).所探究的摩擦力是指________和木板之間的滑動(dòng)摩擦力。
(2)小夢(mèng)接著按步驟①和③探究猜想B。你認(rèn)為步驟③能否測(cè)出摩擦力?______
(3)小夢(mèng)想:滑動(dòng)摩擦力的大小是否與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)呢?她用①的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):先水平拉動(dòng)木塊勻速滑動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N,緊接著增大拉力使木塊加速滑動(dòng),讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),小夢(mèng)得到了“在壓力和接觸面粗糙程度一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,滑動(dòng)摩擦力越大”的結(jié)論。分析操作過程,你認(rèn)為小夢(mèng)的結(jié)論可信嗎?_______,原因是______________。
(4)由于在實(shí)際操作中很難控制彈簧測(cè)力計(jì)和物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),故作如下改進(jìn),如圖所示。在小桶內(nèi)裝入適量的沙子,滑塊恰好在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(a)為測(cè)量滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)測(cè)量___________,所需測(cè)量?jī)x器是___________。
(b)把毛巾鋪在木板上,發(fā)現(xiàn)需要裝入更多的沙子,滑塊才能做勻速直線運(yùn)動(dòng),說(shuō)明________。
(c)小明覺得用鉤碼代替沙桶可以簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)操作步驟,你覺得他的想法______(能/不能)達(dá)到目的,理由是_____________。
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