【題目】自然界的水循環(huán)過(guò)程包含很多物態(tài)變化,以下說(shuō)法正確的是(

A.雪山上的冰雪在溫度升高時(shí)逐漸消融﹣﹣液化

B.海洋里的水經(jīng)太陽(yáng)曬變成水蒸氣﹣﹣升華

C.水蒸汽在高空中遇冷空氣形成﹣﹣液化

D.水蒸汽在寒冷的高空急劇降溫形成雪﹣﹣凝固

【答案】C

【解析】

試題分析:雪山上的冰雪在溫度升高時(shí)逐漸消融是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是熔化現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;海洋里的水經(jīng)太陽(yáng)曬變成水蒸氣是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是汽化現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;水蒸汽在高空中遇冷空氣形成小水珠是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是液化現(xiàn)象,故C正確;水蒸汽在寒冷的高空急劇降溫形成雪是由氣態(tài)直接變成固態(tài),是凝華現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤;應(yīng)選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明學(xué)習(xí)了浮力知識(shí)以后,對(duì)熱氣球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了興趣,他在網(wǎng)上收集了許多關(guān)于熱氣球的知識(shí)及類似如圖所示的圖片.以下是他對(duì)熱氣球運(yùn)動(dòng)所做的猜想,其中正確的是(

A.通過(guò)調(diào)節(jié)火焰大小,改變熱氣球的體積來(lái)調(diào)節(jié)熱氣球飛行的高度,進(jìn)而選擇需要的風(fēng)向
B.通過(guò)改變?nèi)嗽诘趸@中站立的位置,來(lái)改變熱氣球飛行的方向
C.通過(guò)調(diào)節(jié)火焰的大小,改變熱氣球內(nèi)的空氣密度來(lái)調(diào)節(jié)熱氣球的飛行高度,進(jìn)而選擇需要的風(fēng)向
D.通過(guò)調(diào)節(jié)火焰噴射的方向,來(lái)改變熱氣球飛行的方向

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問(wèn)題.

血液是人體輸送氧氣與營(yíng)養(yǎng)的主要載體,心臟就像發(fā)動(dòng)機(jī),為這一輸送提供了動(dòng)力.醫(yī)生給心臟疾病的患者做手術(shù)時(shí),往往要用一種稱為“人工心臟泵”的體外裝置來(lái)代替心臟,以推動(dòng)血液循環(huán).如圖甲是該裝置的示意圖,線圈AB固定在用軟鐵制成的活塞柄上(相當(dāng)于一個(gè)電磁鐵),通電時(shí)線圈與活塞柄組成的系統(tǒng)與固定在左側(cè)的磁體相互作用,從而帶動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng).活塞筒通過(guò)閥門(mén)與血管相通,閥門(mén)S1只能向外開(kāi)啟,S2只能向內(nèi)開(kāi)啟.手術(shù)時(shí),還需要利用電磁血流計(jì)來(lái)檢測(cè)血流速度和血流量(血流量指單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)血管橫截面的血液體積),其示意圖如圖乙所示.使用時(shí),將血管放置于兩磁極之間,兩金屬電極a、b與血管壁接觸,就會(huì)有微弱電流流過(guò)儀表顯示出血流速度.

研究表明,血管內(nèi)血流速度會(huì)隨血管橫截面積的變化而變化,且血液勻速通過(guò)血管時(shí),受到的阻力與血液的流速成正比.當(dāng)血管橫截面積為正常值的n倍時(shí),測(cè)得心臟主動(dòng)脈血管內(nèi)血液勻速流動(dòng)的速度v與n的數(shù)值如下表所示.

(1)甲圖中,當(dāng)線圈中的電流從A流向B時(shí),活塞向__(選填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng),此時(shí)處于:______(抽血或送血)狀態(tài)。

(2)線圈AB所固定的活塞柄適宜用_______(選題銅、鐵、鋁合金)金屬 材料制作,線圈中的電流應(yīng)該用________(選題交流電或直流電)。

(3)血管中有血液流過(guò)時(shí),電磁血流計(jì)能檢測(cè)到微弱的電流,從能量轉(zhuǎn)化的角度分析,這是__能轉(zhuǎn)化為__能的過(guò)程.

(4)當(dāng)心臟主動(dòng)脈血管的橫截面積變化時(shí),其內(nèi)血液勻速流動(dòng),推動(dòng)血液流動(dòng)的功率P與下列哪一選項(xiàng)成正比______

A.n B. 1/n C.n2 D. 1/n2

(5)交警常根據(jù)司機(jī)呼出的氣體檢測(cè)血液中的酒精含量,檢測(cè)原理如圖丙所示,電流表示數(shù)反映酒精濃度大小,R0為定值電阻,D為陶瓷氣敏傳感器,其電阻的倒數(shù)1/R與氣體中酒精蒸氣濃度c的關(guān)系如圖丁所示.則當(dāng)氣體中酒精蒸氣的濃度增大時(shí),氣敏傳感器兩端電壓將 _____(選填“增大”或“減小”);若電池用久后電壓減小,將會(huì)使測(cè)得的酒精濃度_____(選填“偏大”、 “偏小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)題意填空

(1)如圖1所示,在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管,在它上面畫(huà)上刻度,使玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì),小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔,玻璃管?nèi)水柱的高度(填“升高”、“不變”或“降低”),水對(duì)容器底的壓強(qiáng) . (填“變小”、“不變”或“變大”)
(2)如圖2所示用剪刀剪斷物體,已知剪斷物體需要120N的力,圖中L1:L2=2:1,則在手柄處至少應(yīng)施加N的力.若要剪斷物體更省力,應(yīng)把被剪物體盡量(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)剪刀的轉(zhuǎn)動(dòng)軸.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明設(shè)計(jì)了一個(gè)道路限載報(bào)警器,原理如圖甲,R0是變阻器,R是壓敏電阻,R的電阻大小隨壓力大小變化關(guān)系如圖乙,當(dāng)超載車輛通過(guò)壓敏電阻時(shí),限載報(bào)警器就會(huì)報(bào)警。

(1)調(diào)試好電路,閉合開(kāi)關(guān)S1和S2,當(dāng)超載車輛通過(guò)時(shí),限載報(bào)警器會(huì)_______(選填“燈亮”、“鈴響”)

(2)交通主干道的抗壓能力一般比村道路要強(qiáng)得多,若把村道路限載報(bào)警器應(yīng)用到主干道,就要適當(dāng)調(diào)高報(bào)警器的限載重量,下列操作可行的是___或者____(選填編號(hào))。

A.把變阻器R0滑片適當(dāng)左移

B.把電源1的電壓適當(dāng)增大

C.把彈簧AB的A端適當(dāng)左移

D.把電磁鐵C適當(dāng)右移

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,重為1140N的物體,它與水平地面的接觸面積為1.5×103cm2 . 工人師傅用600N的力勻速提升物體,物體的速度為0.2m/s.(不計(jì)摩擦及繩重)求:

(1)滑輪組的機(jī)械效率;
(2)工人師傅拉繩的功率;
(3)體重為450N的小明用此滑輪組提升物體,但物體沒(méi)有被拉動(dòng),物體對(duì)地面的最小壓強(qiáng)為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列條件中,光沿直線傳播的是(

①在同種介質(zhì)中傳播 ②在真空中傳播

③在均勻介質(zhì)中傳播 ④在同種均勻介質(zhì)中傳播

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某電水壺銘牌上的一些數(shù)據(jù)如表格所示:

1電能屬于_____能源(選填一次二次”),很清潔環(huán)保。

2如果將電水壺裝滿后,把20 ℃的水燒開(kāi),水吸收熱量是多少___?(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)[c4.2×103 J/(kg·℃)]

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中:

(1)在水平的長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊A,并使其做______________運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示.根據(jù)______________知識(shí)可知,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為_______N.

(2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半.她由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為她的探究過(guò)程存在的問(wèn)題_____________________;只利用現(xiàn)有的器材,如何證實(shí)“滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”?簡(jiǎn)要說(shuō)明你的做法:_________________________________________________________________________________

(3)在實(shí)驗(yàn)后交流的過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)改成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊A.木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng).裝置改進(jìn)以后的好處是______________________________________________________________________。(寫(xiě)出一條即可).

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同步練習(xí)冊(cè)答案