【題目】現(xiàn)有標(biāo)有“PZ220﹣40”的燈泡L1和“PZ220﹣100”的燈泡L2 ， 先并聯(lián)接到220V電路中，后串聯(lián)接入同一電路，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.兩種情況下燈泡都不能正常發(fā)光
B.兩種情況下燈泡都能正常發(fā)光
C.串聯(lián)時(shí)，兩燈亮度一樣
D.并聯(lián)時(shí)，燈L2較亮

【答案】D
【解析】解：（1）因?yàn)镻= ，額定電壓相同，40W＜100W， 所以由R= 可知，40W燈泡的電阻大于100W燈泡的電阻，
因?yàn)榇?lián)電路電流相等，由P=I2R可知，電阻大的燈泡的實(shí)際功率大，故40W的燈泡亮．（2）當(dāng)它們并聯(lián)在220V的電源上，它們都正常發(fā)光，故實(shí)際功率都等于額定功率，由于“PZ220﹣100”燈泡的額定功率大，因此“PZ220﹣100”的燈泡亮．
故選D．
【考點(diǎn)精析】利用實(shí)際功率的概念對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知實(shí)際功率（P）：用電器在實(shí)際電壓下的功率．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，容器中裝有一定量的液體，放在水平桌面上，則液體對(duì)容器底部的壓力F，壓強(qiáng)P，容器對(duì)桌面的壓力F1 ， 壓強(qiáng)P1；現(xiàn)在把它倒過(guò)來(lái)放置，則液體對(duì)容器底部的壓力F′；壓強(qiáng)P′和容器對(duì)桌面的壓力F2、壓強(qiáng)P2變化關(guān)系正確的是（ ）

A. F＞F′P＜P′； F1=F2 P1＜P2 B. F＞F′P＞P′； F1=F2 P1=P2

C. F=F′P＜P′F1＞F2 P1=P2 D. F＜F′P＞P′； F1＜F2 P1＞P2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)，小琴同學(xué)用漆包線（表面涂有絕緣漆導(dǎo)線）在大鐵釘上繞若干匝，制成簡(jiǎn)單的電磁鐵，圖甲、乙、丙、丁為實(shí)驗(yàn)中觀察到四種情況．
①實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察電磁鐵來(lái)知道電磁鐵磁性的強(qiáng)弱；像這樣，用易觀測(cè)的物理現(xiàn)象或物理量來(lái)認(rèn)識(shí)或顯示不易觀測(cè)的物理現(xiàn)象或物理量是物理學(xué)常用的一種研究方法，這一方法體現(xiàn)了“轉(zhuǎn)換”的思想．請(qǐng)?jiān)倥e一例并簡(jiǎn)要說(shuō)明： ．
②當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，甲圖中N極在磁體端（選填A(yù)或B）；若讓B鐵釘再多吸一些大頭針，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向端移動(dòng)．（選填“左”或“右”）
③比較兩圖可知：匝數(shù)相同時(shí)，電流越大，磁性越強(qiáng)；
④由圖可知：當(dāng)電流一定時(shí)，匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在長(zhǎng)約1米、一端封閉的玻璃管里灌滿(mǎn)水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開(kāi)手指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降，如圖所示。

（1）第一個(gè)完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家是______,這時(shí)必須測(cè)量_________。如果將此裝置拿到比地面高得多的山峰頂部，則觀察到的現(xiàn)象是________________。

（2）某同學(xué)也利用此裝置，把水銀換成水，將玻璃管灌滿(mǎn)水后倒插在水槽內(nèi)時(shí)，如果這時(shí)在管頂開(kāi)一個(gè)小孔，水柱______向上噴出。（均選填 “會(huì)”或“不會(huì)”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，AB和BC是同種材料制成的長(zhǎng)度相同、橫街面積不同的兩段導(dǎo)體，將它們串聯(lián)后接入電路中．下列判斷正確的是（ ）
A.UAB＜UBC
B.UAB＞UBC
C.IAB＜IBC
D.IAB＞IBC

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.甲、乙都采用控制變量法
B.甲通電一段時(shí)間后，右側(cè)容器內(nèi)空氣吸收熱量較多
C.乙通電一段時(shí)間后，兩個(gè)U形管中液面的高度差相等
D.乙是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了________法，即通過(guò)觀察________來(lái)判斷小球動(dòng)能的大�。�

（2）圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B由靜止自由釋放，后與放在水平面上的同一木塊相碰到靜止后的情景．據(jù)此你能得出結(jié)論是：________．

（3）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們聯(lián)想到在公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車(chē)的“超載”與“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動(dòng)能大小的因素中，哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大，于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定，得到的數(shù)據(jù)如下表：

（a）為了探究“超載”隱患時(shí)，應(yīng)選擇________序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．

（b）分析表格中對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)可知：________對(duì)物體的動(dòng)能影響更大，即當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，由此造成的危害更嚴(yán)重．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，把橡皮泥捏成小船放入水槽里，“小船”漂浮在水面（如圖a）；然后把橡皮泥捏成一團(tuán)放在水槽里，它沉在水底（如圖b），對(duì)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 橡皮泥所受重力不變 B. 橡皮泥漂浮時(shí)所受浮力比它沉底時(shí)所受浮力大

C. 橡皮泥沉底時(shí)所受浮力等于它的重力 D. 橡皮泥沉底時(shí)，它排開(kāi)水的體積比漂浮時(shí)小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A在水平推力F作用下沿水平面作勻速直線運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力．下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.物體A受到的水平推力F與它受到的摩擦力大小相等
B.物體A受到的重力小于它受到的支持力
C.物體A對(duì)地面的壓力大小與它受到的重力大小相等
D.物體A受到的水平推力F大于它受到的重力

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