如圖所示，用活塞式打氣筒打氣的過程中，會發(fā)現(xiàn)氣筒的上部筒壁只是略發(fā)熱，而氣筒下部筒壁，特別是底部附近筒壁的溫度較高，甚至燙手。對于筒壁發(fā)熱現(xiàn)象，有兩個方面的原因：a、打氣時活塞壓縮氣體做功使氣體的內(nèi)能增加，升溫的氣體通過熱傳遞使筒壁溫度升高；b、打氣過程中活塞與筒壁之間不斷地摩擦生熱使筒壁的內(nèi)能增加，溫度升高，但這兩個使筒壁發(fā)熱的原因中有一個是主要原因。根據(jù)上述筒壁發(fā)熱現(xiàn)象的描述：(1)你猜想______是主要原因(填“a"或“b”)；(2)你猜想的依據(jù)是：__________________________________________。
a 壓縮空氣做功，使空氣的內(nèi)能增加溫度升高使筒壁發(fā)熱氣筒壁下部比上部更熱
（1）猜想：a是主要原因；
（2）因為摩擦產(chǎn)生的熱是傳給整個筒壁．壓縮空氣做功，使空氣的內(nèi)能增加、溫度升高，將熱傳給筒壁．從題中描述的現(xiàn)象得知，氣筒上部只是略有發(fā)熱，而氣筒下端卻很熱，甚至燙手．所以壓縮空氣做功，使空氣的內(nèi)能增加溫度升高使筒壁發(fā)熱應(yīng)該是主要原因．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量和溫度相同的銅塊和水（C銅<C水），使它們分別放出相同的熱量后，將銅塊迅速投入水中，它們的內(nèi)能變化正確的是
A．銅塊的內(nèi)能減小，水的內(nèi)能增大B．銅塊的內(nèi)能增大，水的內(nèi)能減小
C．銅塊和水的內(nèi)能都增大D．銅塊和水的內(nèi)能都減小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是：（  ）
A．一桶水的比熱容和一杯水的比熱容相同
B．破鏡不能重圓，是因為分子間存在斥力
C．用鋸條鋸木板時鋸條發(fā)熱，鋸條的內(nèi)能增加，木板的內(nèi)能減少
D．水往低處流，是因為分子在不停地運動

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩物體的比熱容之比是3:1，當(dāng)它們吸收相同的熱量后，升高的溫度之比是2:3，若乙的質(zhì)量是50g，則甲的質(zhì)量是：
A．25g B．50gC．100gD．150g

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是：
A．打開啤酒瓶蓋，瓶口處氣體溫度降低B．放進冰箱冷凍室的水變成冰塊
C．在汽油機的壓縮沖程中，汽缸內(nèi)的溫度升高D．用手來回彎折鐵絲，彎折處鐵絲溫度升高

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個物體相接觸，熱量不從一個物體向另一個物體傳遞的原因，是兩個物體具有相同的：　                                          　（　 ）
A．溫度B．熱量C．內(nèi)能D．比熱容

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

（4分）如圖所示是研究“做功與內(nèi)能改變關(guān)系”的實驗，玻璃瓶內(nèi)裝入少量的水，用塞子塞緊，并用氣筒往瓶內(nèi)打氣，瓶內(nèi)壓強增大到一定程度時，瓶塞會跳出來，同時瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧．

(1)在這一實驗過程中．你應(yīng)當(dāng)注意觀察的是(　　)
A．打氣過程B．打氣時瓶內(nèi)水的情況
C．瓶塞跳起的現(xiàn)象D．瓶塞跳起瞬間瓶內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象
(2)請你解釋瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧的原因．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

改變物體內(nèi)能的方式有______和______兩種.2011年11月，在南京奧體中心的太平洋錦標賽上，中國冰壺男女隊雙雙奪冠，順利拿到了進軍2012年世錦賽的資格，圖為我國女隊比賽的精彩瞬間．比賽時兩位隊員在冰壺前方“刷冰”，通過______方式改變冰的內(nèi)能，使表面冰成薄薄的一層水，這樣就能減小冰壺與冰面間的摩擦．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是
A．溫度高的物體內(nèi)能一定比溫度低的物體內(nèi)能大
B．物體的溫度升高，一定是從外界吸收了熱量
C．0℃的冰塊內(nèi)能為零
D．溫度高的物體與溫度低的物體接觸，低溫物體從高溫物體吸熱

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同步練習(xí)冊答案