13．如圖，根據(jù)實(shí)物圖在方框內(nèi)畫出電路圖．

分析 由實(shí)物電路圖畫電路圖時(shí)，可以根據(jù)電流流向法，從電源的正極出發(fā)依次畫出各電路原件回到負(fù)極，然后把電壓表并聯(lián)在相應(yīng)的部分即可．

解答 解：由實(shí)物圖可知，兩燈泡組成串聯(lián)電路，下面電壓表測量燈泡L2兩端的電壓，上面電壓表測量電源電壓，電路圖如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題考查了根據(jù)實(shí)物畫出電路圖，一般采用電流流向法，即從電源的一極出發(fā)依次畫出各電路原件；會(huì)正確識(shí)別電路的連接方式以及開關(guān)和儀表的作用是解決此類問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，獲得如下數(shù)據(jù)：
時(shí)間/min…22.533.544.55…
溫度/℃…96979898959898…
（1）為了測得表中數(shù)據(jù)，需要的測量工具是溫度計(jì)和秒表；
（2）由于粗心大意，表格中記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是95℃；
（3）改正數(shù)據(jù)后分析可知，該實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為98℃，可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮冢ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；
（4）為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)停止加熱，觀察水是否繼續(xù)沸騰．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，小紅裝扮好準(zhǔn)備照畢業(yè)登記照，當(dāng)照相師傅給她照相時(shí)，在膠片上得到的像應(yīng)是圖中的（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．小華設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”．

（1）為使試管中的冰受熱均勻，且便于記錄各時(shí)刻的溫度值，小華應(yīng)選用乙（“甲”或“乙”）裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；同時(shí)，實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用碎冰塊（“大冰塊”或“碎冰塊”）來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，效果更好些；
（2）除需要圖中的器材，還需要的一個(gè)測量工具是秒表，實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察試管中冰的變化．
（3）如圖丙是冰溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，由圖象可知：冰的熔化過程共持續(xù)了4min；加熱至第6min時(shí)，物質(zhì)的狀態(tài)為液態(tài)．
（4）小紅把冰放在燒杯中，未加熱冰也熔化了，此時(shí)冰熔化需要（選填“需要”或“不需要”）吸收熱量，他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時(shí)燒杯外壁有水珠，這是液化現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列現(xiàn)象不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．海水沸騰B．月亮升起來了
C．樹上蘋果由綠變紅D．枯葉飄落

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列生活現(xiàn)象中，屬于光的色散的是（　�。�
A．一葉障目，不見泰山B．鉛筆在水中“折斷”
C．雨后天空中出現(xiàn)彩虹D．從鏡子中看見自己的像

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間-路程圖象如圖所示，求：該物體的平均速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．小剛家的電能表如圖，此時(shí)電能表的讀數(shù)為667.2kW•h；當(dāng)電路中只有電風(fēng)扇工作時(shí)，電能表轉(zhuǎn)盤在6min內(nèi)轉(zhuǎn)過了10轉(zhuǎn)，則電風(fēng)扇工作的功率為50W．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

3．在如圖所示的電路中，R1=10歐，當(dāng)滑片P在中點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為0.3安；當(dāng)滑片P在最右端時(shí)，電流表示數(shù)為0.2安．根據(jù)已知條件求R2最大阻值和電源電壓．

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同步練習(xí)冊(cè)答案