為測量凸透鏡焦距，小明同學(xué)讓一束平行光正對射向該透鏡，須調(diào)節(jié)光屏位置直到在屏上得到一個(gè)
 
的光斑．如圖是調(diào)節(jié)完成的狀態(tài)，該透鏡的焦距f=
 
cm．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（　�。�
A、
北京故宮的日晷		B、
透過樹葉間的陽光		C、
水中彎折的鉛筆		D、
物體的影子

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科目：初中物理 來源： 題型：

將凸透鏡正對太陽光，其下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑，這時(shí)光斑到凸透鏡的距離為l．若凸透鏡遠(yuǎn)離紙的過程中光斑一直變大，則該凸透鏡的焦距（　　）
A、一定小于lB、一定等于lC、一定大于lD、可能小于l，也可能大于l

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科目：初中物理 來源： 題型：

凸透鏡能使平行于主光軸的光會(huì)聚在一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)叫做
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

要想利用凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光變成平行光，應(yīng)該把小燈泡放在凸透鏡的
 
處．一束平行光線經(jīng)過凸透鏡折射后的傳播方向如圖甲所示，由圖可知，此透鏡的焦距為
 
 cm；當(dāng)把燭焰放在此凸透鏡左側(cè)12cm處時(shí)，如圖乙所示，則從該凸透鏡右側(cè)通過透鏡可以看到一個(gè)
 
（填：“正立”或“倒立”）、放大的
 
（填：“實(shí)”或“虛”）像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

通過兩個(gè)球面球心的直線叫做透鏡的
 
；主光軸上特殊的點(diǎn)，通過它的光線傳播方向不改變，這個(gè)點(diǎn)叫做透鏡的
 
，用
 
表示；平行于主光軸的光線通過凸透鏡后會(huì)聚于主光軸上的一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)叫
 
；焦點(diǎn)到光心的距離叫
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭和凸透鏡之間的距離為26cm時(shí)，在光屏上得到一個(gè)清晰縮小的實(shí)像．下列說法正確的是（　　）
A、該凸透鏡的焦距大于13cmB、只將凸透鏡向左移，可以在光屏上得到清晰放大的像C、只將蠟燭和光屏互換，可以在光屏上得到清晰縮小的像D、將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí)，為了在光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

沈仔細(xì)同學(xué)利用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn)，先用焦距為20cm的凸透鏡甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在屏上得到了清晰縮小的實(shí)像A，接下來他改用焦距為10cm的凸透鏡乙繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如果不改變上一次實(shí)驗(yàn)時(shí)蠟燭和透鏡的位置，光屏上可再次成一清晰的像B，下列判斷正確的是（　　）
A、像B比像A小B、像B比像A大C、光屏應(yīng)向靠近透鏡的方向移動(dòng)D、光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí)，把蠟燭放在凸透鏡前30cm處，在光屏上成倒立、放大的像．若保持蠟燭和光屏的位置不變，將凸透鏡向光屏移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x，則在光屏上只能成（　　）
A、倒立等大的像B、正立放大的像C、倒立放大的像D、倒立縮小的像

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同步練習(xí)冊答案