18.下列用電器中是利用電流熱效應(yīng)工作的是( 。
A.電飯鍋B.洗衣機(jī)C.電冰箱D.電視機(jī)

分析 (1)電流的熱效應(yīng):電流通過(guò)導(dǎo)體要發(fā)熱,這叫做電流的熱效應(yīng),如電燈、電爐、電烙鐵、電焊等都是電流的熱效應(yīng)的例子;
(2)電流的化學(xué)效應(yīng):電流通過(guò)導(dǎo)電的液體會(huì)使液體發(fā)生化學(xué)變化,產(chǎn)生新的物質(zhì),電流的這種效果叫做電流的化學(xué)效應(yīng),如電解,電鍍,電離等就屬于電流的化學(xué)效應(yīng)的例子;
(3)電流的磁效應(yīng):給繞在軟鐵心周?chē)膶?dǎo)體通電,軟鐵心就產(chǎn)生磁性,這種現(xiàn)象就是電流的磁效應(yīng),如電鈴、蜂鳴器、電磁揚(yáng)聲器等都是利用電流的磁效應(yīng)制成的.

解答 解:
A.電飯鍋主要是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是利用電流的熱效應(yīng)工作的,故A正確;
B.洗衣機(jī)是利用電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)工作的,應(yīng)用了電流的磁效應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.電冰箱利用電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)工作,利用了電流的磁效應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D.電視機(jī)主要是把電能轉(zhuǎn)化為聲能和光能,不是利用電流的熱效應(yīng)工作的,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查電流的熱效應(yīng)在生活中的應(yīng)用實(shí)例,只有認(rèn)真把握它的定義,才能真正區(qū)分它們.體現(xiàn)了物理來(lái)源于生活,又服務(wù)于社會(huì)的理念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.夏商時(shí)期,已有銅制的鈴和皮質(zhì)的鼓.人耳能分辨出鈴聲和鼓聲是根據(jù)聲音的( 。
A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,電流表的內(nèi)阻幾乎為零,但實(shí)驗(yàn)室中有一種小量程電流表,其內(nèi)阻不為零,在處理這種電流表時(shí),可看成是一個(gè)無(wú)內(nèi)阻的電流表和一個(gè)電阻RA串聯(lián)(如圖中虛線框所示).現(xiàn)要測(cè)量一只這種電流表的內(nèi)阻RA的阻值,電路設(shè)計(jì)如圖所示,電源電壓不變,R1:R2=1:2,當(dāng)S1閉合S2斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為0.15A,R1消耗的電功率為P1;當(dāng)S1斷開(kāi)S2閉合時(shí),RA消耗的電功率為0.1W,R2消耗的電功率為P2;且P1:P2=9:8,則S1斷開(kāi)S2閉合時(shí)電流表示數(shù)I2=0.1A,電流表的內(nèi)阻RA=10Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.隨著科技發(fā)展,各種現(xiàn)代技術(shù)不斷得到運(yùn)用.以下說(shuō)法正確的是( 。
A.航天器在月球表面利用聲吶測(cè)繪地貌
B.Wi-Fi無(wú)線上網(wǎng)是利用電磁波傳輸信號(hào)
C.若用超導(dǎo)材料制作遠(yuǎn)距離輸電導(dǎo)線,可大大節(jié)約電能
D.未來(lái)可能制造出不消耗能量卻能不斷對(duì)外做功的機(jī)器

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.小麗設(shè)計(jì)了一個(gè)防踩踏模擬報(bào)警裝置,工作原理如圖甲所示.ABO為一水平杠桿,O為支點(diǎn),OA:OB=5:1,當(dāng)水平踏板所受壓力增大,電壓表示數(shù)達(dá)到6V時(shí),報(bào)警器R0開(kāi)始發(fā)出報(bào)警信號(hào).已知電路中電源電壓為8V,R0的阻值恒為15Ω,壓力傳感器R固定放置,其阻值隨所受壓力F變化的關(guān)系如圖乙所示,踏板、壓桿和杠桿的質(zhì)量均忽略不計(jì).試問(wèn):

(1)由圖乙可知,壓力傳感器R的阻值隨壓力F的增大而減;
(2)當(dāng)踏板空載時(shí),閉合開(kāi)關(guān),電壓表的示數(shù)為多少?
(3)當(dāng)報(bào)警器開(kāi)始報(bào)警時(shí),踏板設(shè)定的最大壓力值為多少?
(4)若電源電壓略有降低,為保證報(bào)警器仍在踏板原設(shè)定的最大壓力值時(shí)報(bào)警,剛踏板觸電B應(yīng)向左(選填“左”或“右”)移動(dòng),并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖所示,讀數(shù)時(shí)視線正確的是B(選填“A”或“B”),物體的長(zhǎng)度為3.45cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示是一款自動(dòng)清潔地面機(jī)器人,它工作時(shí)內(nèi)部的電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng),把塵盒內(nèi)的空氣排除,利用大氣壓將垃圾吸入塵盒內(nèi).已知機(jī)器人的質(zhì)量是2kg,滾輪與地面的總接觸面積為10cm2,靜止在水平地面時(shí)它對(duì)地面的壓強(qiáng)為2×104Pa.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.某些物質(zhì)的微觀特性表現(xiàn)為分子間距離很遠(yuǎn),彼此間幾乎沒(méi)有力的作用,宏觀特性表現(xiàn)為既無(wú)固定形狀.也無(wú)固定體積,則該物質(zhì)可能是( 。
A.冰塊B.C.水蒸氣D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如圖甲、乙、丙所示.

(1)甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果.
(2)通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯.
(3)由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知:壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān).
(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p的大小關(guān)系為p=p(選填“>”、“<”或“=”).

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