6．根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，以下估測(cè)最接近實(shí)際的是（　�。�
A．人感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度為37℃B．中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg
C．人正常步行的速度約為1.1m/sD．中學(xué)生的鞋長(zhǎng)約為42cm

分析 首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．

解答 解：
A、人體正常體溫在37℃左右，感覺(jué)舒適的溫度在23℃左右．故A不符合實(shí)際；
B、成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右．故不符合實(shí)際；
C、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右．故C符合實(shí)際；
D、中學(xué)生的步幅在50cm左右，鞋子長(zhǎng)度大約是步幅的一半，在25cm左右．故D不符合實(shí)際．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)物體長(zhǎng)度、質(zhì)量、重力等進(jìn)行估測(cè)，是初中物理的一項(xiàng)基本要求，平時(shí)結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)身邊的如：人高、教室高、一步長(zhǎng)、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長(zhǎng)和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等，多觀察多思考，必要時(shí)做出正確判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．關(guān)于能源、信息和材料，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．太陽(yáng)能、風(fēng)能和核能都是可再生能源
B．光纖通信是依靠超聲波來(lái)傳遞信息的
C．塑料和銀都是很好的絕緣材料
D．雷達(dá)是利用電磁波來(lái)進(jìn)行定位和導(dǎo)航的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．人造湖有“吸熱”功能，在炎熱的夏季能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應(yīng)”．這是利用了水的比熱容大．若人造湖湖水的質(zhì)量為8×107kg，水溫升高2.5℃，湖水吸收的熱量是多少？這些熱量相當(dāng)于多少噸無(wú)煙煤完全燃燒放出的熱量？（無(wú)煙煤的熱值為3×107J/kg，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃））

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．閱讀短文，回答問(wèn)題
逆溫現(xiàn)象    太陽(yáng)短波輻射能穿過(guò)大氣層到達(dá)地球表面，一部分被地球吸收，一部分被反射回太空去．地球吸收太陽(yáng)短波輻射能后，地球變暖，溫度升高．它一方面以長(zhǎng)波形式向大氣輻射熱量，一方面又以對(duì)流、傳導(dǎo)方式把熱量傳送給大氣．

    一般情況下，大氣溫度隨著高度增加而下降．在數(shù)千米以下，總是低層大氣溫度高，高層大氣溫度低．大氣層容易發(fā)生上下翻滾，可將近地面層的污染物向高空乃至遠(yuǎn)方輸散，從而使城市空氣污染程度減輕．可是在某些天氣條件下，地面上空的大氣結(jié)構(gòu)會(huì)出現(xiàn)氣溫隨高度增加而升高的反常現(xiàn)象，從而導(dǎo)致大氣層層次結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，氣象學(xué)家稱之為“逆溫”，發(fā)生逆溫現(xiàn)象的大氣層稱為“逆溫層”．它像一層厚厚的被子罩在我們城鄉(xiāng)上空，上下層空氣減少了流動(dòng)，近地面層大氣污染物“無(wú)路可走”，越積越多，空氣污染勢(shì)必加重．
    導(dǎo)致逆溫現(xiàn)象的原因有多種．在我國(guó)冬季，當(dāng)寒流襲擊過(guò)后，地面受冷氣團(tuán)控制，容易出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象．白天日照不足，地面增溫緩慢，還會(huì)使逆溫維持．夏天，海水溫度較低，也會(huì)形成逆溫．空氣污染中毒事件大都與逆溫有關(guān)．如果連續(xù)出現(xiàn)幾天逆溫，空氣污染物就會(huì)大量積累，易發(fā)生空氣污染中毒事件．可以說(shuō)，逆溫現(xiàn)象是霧霾形成的幫兇．
    這種逆溫現(xiàn)象還會(huì)使物體反射的光，在冷暖更迭的逆溫層中傳播時(shí)發(fā)生扭曲，產(chǎn)生蜃景．據(jù)研究推測(cè)，當(dāng)年的泰坦尼克號(hào)從溫暖的暖流區(qū)駛?cè)牒涞睦祭嘌罅鲄^(qū)，就處于一個(gè)逆溫層中．事故發(fā)生前，觀察員沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)冰山，是因?yàn)槠届o的海面把實(shí)際地平線和錯(cuò)誤的地平線之間的區(qū)域遮掩了起來(lái)，使冰山得以潛影遁形．在冰山大概只有一英里遠(yuǎn)的時(shí)候，泰坦尼克號(hào)的一名瞭望員才拉響了警報(bào)，全力倒車（指向前航行的輪船，螺旋槳反轉(zhuǎn)，產(chǎn)生與前進(jìn)方向相反的推力），但也為時(shí)已晚．
    逆溫現(xiàn)象也非一無(wú)是處，它對(duì)遏制沙塵天氣，飛機(jī)飛行以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都有有利的一面．
（1）逆溫現(xiàn)象是霧霾天氣的幫兇，是因?yàn)檩^冷空氣在低空（低空/高空），空氣不流動(dòng)或流動(dòng)緩慢，造成空氣中的污染物聚集．
（2）光在冷暖更迭的逆溫層中傳播時(shí)發(fā)生扭曲，是光的折射（反射/折射）現(xiàn)象．
（3）無(wú)霧霾情況下飛機(jī)在逆溫（正常/逆溫）天氣更易平穩(wěn)飛行．
（4）熱氣受到的浮力大于（大小/等于/小于）重力，是熱氣上升冷氣下降的原因．
（5）如圖2為某地某日5次觀測(cè)到的近地面氣溫垂直分布示意圖．當(dāng)日天氣晴朗，日出時(shí)間為5時(shí)．由圖中信息可分析出A
A.5時(shí)、20時(shí)大氣較穩(wěn)定         B.12時(shí)、15時(shí)出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象
C．大氣熱量直接來(lái)自太陽(yáng)輻射 D．一日氣溫溫差值隨高度的升高而增大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．閱讀短文，回答問(wèn)題：
防凍冷卻液       汽車行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高，利用防凍冷卻液在散熱器管道內(nèi)循環(huán)流動(dòng)，將發(fā)動(dòng)機(jī)多余內(nèi)能帶走，使發(fā)動(dòng)機(jī)能以正常工作溫度運(yùn)轉(zhuǎn)．防凍冷卻液主要由水和不易汽化、密度比水小的某種防凍劑（簡(jiǎn)稱原液）混合而成，原液含量（防凍劑占防凍冷卻液體積的比例）越高，防凍冷卻液的比熱容越小，防凍冷卻液的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)與原液含量的關(guān)系圖象見(jiàn)圖2和圖3所示．選用時(shí)，防凍冷卻液的凝固點(diǎn)應(yīng)低于環(huán)境最低溫度10℃以下，而沸點(diǎn)一般要高于發(fā)動(dòng)機(jī)最高工作溫度5℃以上．

                                      圖1

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（l）若用水代替防凍冷卻液，在北方寒冷的冬天，停車時(shí)間比較長(zhǎng)，會(huì)因水結(jié)冰容易導(dǎo)致散熱器管道脹裂，為什么？因?yàn)楫?dāng)水結(jié)冰時(shí)，體積變大，所以把散熱器管道脹裂．
（2）設(shè)某品牌汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)工作溫度為90～101℃，所在地區(qū)最低溫度為-17℃，應(yīng)選用何種較合適比例的防凍冷卻液55%（選填“35%”、“45%”、“55%”或“65%”），簡(jiǎn)述選用理由：原液含量55%的防凍液凝固點(diǎn)低于一27℃，沸點(diǎn)高于106℃；另外除了滿足凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)的條件外，55%的比熱容大，冷卻效果好．
（3）現(xiàn)有原液含量為75% 的防凍冷卻液長(zhǎng)時(shí)間使用后，由于汽化會(huì)減少，與原來(lái)相比，防凍冷卻液的哪些物理量發(fā)生了什么變化，如何變化？（示例：體積變�。�
①密度變小，②比熱容變小，③沸點(diǎn)升高，
④凝固點(diǎn)升高，⑤質(zhì)量變小．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在水平桌面上有甲乙兩個(gè)完全相同的燒杯，兩個(gè)燒杯內(nèi)分別盛滿密度為ρ甲和ρ乙的兩種液體，把兩個(gè)完全相同的小球輕輕地放入甲、乙燒杯內(nèi)，靜止時(shí)如圖所示，燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為P甲和P乙，小球所受浮力分別為F甲和F乙，下列判斷正確的是（　�。�
A．ρ甲＜ρ乙B．P甲＞P乙C．P甲=P乙D．F甲＜F乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．2017年6月，哈工大學(xué)生攜帶108個(gè)機(jī)器人“寶寶”在央視舞臺(tái)上大放異彩．如圖所示，一個(gè)機(jī)器人質(zhì)量為2.4kg，每只腳與地面接觸面積為150cm2，該機(jī)器人靜止在水平地面上時(shí)，所受重力與支持力是平衡力，雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面壓強(qiáng)為800Pa．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．由金屬桿組成如圖所示的導(dǎo)軌，其中水平面上兩平行導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)且全部置于豎直向上的磁場(chǎng)中，與傾斜放置的導(dǎo)軌ABCD平滑且固定連接．將一金屬棒ab從傾斜導(dǎo)軌上一定高度由靜止釋放，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與導(dǎo)軌垂直接觸且不受摩擦，請(qǐng)你判斷ab棒在水平導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)情況：做減速直線運(yùn)動(dòng)，最后靜止；并從能量轉(zhuǎn)化的角度簡(jiǎn)述理由：金屬棒的動(dòng)能不斷轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，直至動(dòng)能為0．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．小麗家買了一個(gè)既美觀又實(shí)用的茶幾，茶幾的中間是一個(gè)魚缸．茶幾擺放在客廳水平地面上，如圖所示．其部分參數(shù)如下表所示．（g取10N/kg）
茶幾及魚缸凈重/kg30
最大容水質(zhì)量/kg120
魚缸深度/m0.5
支撐柱/個(gè)4
每個(gè)支撐柱與地接觸面積/m20.01
（1）茶幾（魚缸盛滿水）對(duì)地面的壓力是多少？壓強(qiáng)是多少？
（2）小麗的爸爸買回一重為60N的實(shí)心塑膠魚的藝術(shù)品，發(fā)現(xiàn)其恰能懸浮在魚缸里的水中，此時(shí)塑膠魚受到的浮力是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案