Question

9．小明用如圖1所示的裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中他所用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的．
（2）他為圖1中溫度計(jì)寫了一份使用說明書，其中有科學(xué)性錯(cuò)誤的一條是③（填序號）．
（3）實(shí)驗(yàn)中每隔1min記錄一次數(shù)據(jù)，直到沸騰5min后停止加熱．記錄的數(shù)據(jù)如下表，其中第2min時(shí)的溫度如圖所示，為94℃．

時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
水溫/℃	90	92		96	98	98	98	98	98	98

（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，水的沸點(diǎn)是98℃．
（5）撤去酒精燈，小明觀察到水沒有立即停止沸騰，此時(shí)水的溫度等于沸點(diǎn)．（選填“高于”、“等于”或“低于”）
（6）在探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線，如圖2所示，其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是B
（7）為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，可采取的措施是減少水的質(zhì)量（請寫出一點(diǎn)）．
（8）若實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心被①沸水燙傷；②水蒸氣燙傷，②（填“①”或“②”）情況更嚴(yán)重，其道理是水蒸氣液化放熱．

Answer 1

分析 （1）溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的；
（2）使用溫度計(jì)前：首先看清它的量程，或者說要看清它所能測量的最高溫度和最低溫度的溫度范圍；然后看清它的分度值，也就是一個(gè)小格代表的值．使用溫度計(jì)時(shí)：
①溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測的液體中，不要碰到容器底和容器壁；
②溫度計(jì)玻璃泡浸入被測物體后要稍后一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；
③讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平．
（3）使用溫度計(jì)測量液體的溫度，讀數(shù)時(shí)先看清是零上還是零下的，然后認(rèn)清量程和分度值，最后讀出示數(shù)．
（4）水在沸騰過程中溫度保持不變，此時(shí)的溫度就是水的沸點(diǎn)
（5）水沸騰時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持不變．水在沸騰后，仍然需要吸熱來維持沸騰狀態(tài)；
（6）水的沸騰圖象的特點(diǎn)是沸騰前溫度是上升的而沸騰過程中溫度保持不變．
（7）加熱時(shí)間的長短可以從以下幾個(gè)方面考慮：水的初溫、水量多少、火焰大小等．
（8）液化是物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，它需要放熱．水蒸氣也可以液化，也會(huì)放熱．

解答 解：（1）溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的規(guī)律制成的；
（2）溫度計(jì)玻璃泡進(jìn)入被測液體后要稍等一會(huì)兒，待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；三是讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計(jì)中液柱上表面相平．因此③不正確．
（3）由圖知，溫度計(jì)的分度值為1℃，所以溫度計(jì)的示數(shù)為94℃．
（4）從表中數(shù)據(jù)可以看出，水從4分鐘到9分鐘這段時(shí)間內(nèi)溫度保持98℃不變，所以水的沸點(diǎn)是98℃．
（5）水沸騰后，若撤去酒精燈，由于此時(shí)水的溫度還沒下降，因此水的溫度還等于沸點(diǎn)；
（6）A、圖象溫度一直升高，沒有溫度保持不變這一特點(diǎn)．故不符合水沸騰特點(diǎn)；
B、水吸收熱量，溫度升高，升高到一定程度，不斷吸收熱量，水沸騰時(shí)，溫度保持不變．所以圖象B是水沸騰的圖象．
C、此圖象表示溫度在不斷下降，故不符合水沸騰特點(diǎn)；
D、此圖象表示溫度開始下降，然后溫度不變，故不符合水沸騰特點(diǎn)；
（7）在該實(shí)驗(yàn)中，為了節(jié)約課堂時(shí)間，可以減少水的質(zhì)量，也可以用溫水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)等；
（8）物質(zhì)由氣體變?yōu)橐后w稱為液化，由于水蒸氣先液化為液態(tài)水，釋放一部分熱，再和沸水一樣放熱，所以水蒸氣燙傷會(huì)更嚴(yán)重．
故答案為：（1）熱脹冷縮；（2）③；（3）94；（4）98；（5）等于；（6）B；（7）減少水的質(zhì)量；（8）②；水蒸氣液化放熱．

點(diǎn)評 在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)能熟練裝配實(shí)驗(yàn)的裝置，并能分析實(shí)驗(yàn)條件對其結(jié)果的影響，同時(shí)要學(xué)會(huì)分析溫度隨時(shí)間變化的圖象．