【題目】當(dāng)“殲20”飛機(jī)加速向上運(yùn)動時,飛行員的機(jī)械能 . (選填“增大”“不變”或“減小”)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列物態(tài)變化過程中,需要吸熱的是( )
A. 初春,早晨河面結(jié)有薄冰
B. 夏天,打開冰棍紙看到“白氣”
C. 深秋,屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了 一層霜
D. 冬天,冰凍的衣服逐漸變干
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】李陽同學(xué)用100N的力踢一個重為6N的足球,球離開腳后在水平草地上向前滾動了20m.在球滾動的過程中,李陽同學(xué)對足球做的功是( )
A.2000J B.0J C.120J D.600J
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電阻R1=5Ω,R2=10Ω,將它們串聯(lián)在電路中,R1,R2兩端的電壓之比U1:U2為 _____;若將它們并聯(lián)在電路中,通過R1,R2的電流之比I1:I2為 _____ 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明的奶奶有一只玉鐲,他通過網(wǎng)絡(luò)了解到:密度是玉器品質(zhì)的重要參數(shù),通過實驗他測出了玉鐲的密度,以下是他的實驗步驟:
(1)把天平放在 桌面上,在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,操作規(guī)范正確,指針出現(xiàn)圖甲所示情況。他應(yīng)把橫梁右端的平衡螺母向 移動,使橫梁平衡。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測出玉鐲的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時,右盤中砝碼以及游碼的位置如圖乙所示,玉鐲的質(zhì)量是 .
(3)按圖A、B所示的方法測出玉鐲的體積是 cm3。
(4)玉鐲的密度為 kg/m3。
(5)實驗結(jié)束后,小明進(jìn)行了分析評估,發(fā)現(xiàn)從A到B的過程中,會使測量的密度值偏大,你認(rèn)為可能的原因是 。
小明幫奶奶測好玉鐲的密度,奶奶還想知道燒菜的醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(6)小明利用剛才測玉鐲的天平,進(jìn)行下面的實驗, 重新調(diào)平(選填“需要”或“不需要”)。
(7)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖丙所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖丁所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g,醬油的密度為 kg/m3。
(8)小明用這種方法測出的醬油密度會 (選填“偏大”或“偏小”)。
(9)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補(bǔ)充完整。
①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0。
②將一個燒杯 ,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1。
③用另一個相同的燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2。
④則醬油的密度表達(dá)式ρ= 。(已知水的密度為ρ水)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為制作彈簧測力計,某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關(guān)系進(jìn)行了探究,下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù).
(1)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知:
①在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成_______.
②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度比乙彈簧_______(大/小).
(2)如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同,則量程較大的是_______測力計,精度較高的是_______測力計.(A/B)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華購買了一個暖手寶,某次小華測得暖手寶正常工作時,袋內(nèi)0.5kg的水由19℃加熱到79℃耗時5min,若暖手寶的熱效率為60%,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),則:
(1)加熱過程中水吸收的熱量是多少?
(2)如圖所示為暖手寶的工作電路圖,發(fā)熱體的額定功率是多少?
(3)為了使用更加安全,暖手寶內(nèi)部采用了雙重溫控保護(hù)開關(guān),這兩個溫控開關(guān)之間應(yīng)如何連接?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com