Question

8．在學習液體的壓強知識時，老師使用了如圖所示的實驗裝置：容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一用薄橡皮膜封閉的圓孔，實驗時在左右兩側(cè)倒入同種或不同種液體．
（1）在兩側(cè)倒入不同深度的水（如圖），通過觀察橡皮膜向左（選填“左”或“右”）側(cè)凸起可以判斷右側(cè)水的壓強較大．下列事例中沒有利用這一研究方法的是C．
A．物體發(fā)生形變或運動狀態(tài)改變可以證明物體受到力的作用；
B．馬德堡半球?qū)嶒灴勺C明大氣壓的存在；
C．研究浮力與液體密度關(guān)系時要保持V排不變；
D．利用海綿被壓下的深淺顯示力的作用效果．
（2）探究“液體壓強與液體密度的關(guān)系”時，應(yīng)保持容器中A、B兩側(cè)液體的深度相同．
（3）若左側(cè)注入的是水，水面距離橡皮膜8cm，右側(cè)注入某種液體，當液面距離橡皮膜中心10cm時，可以觀察到橡皮膜剛好變平，則這種液體的密度是0.8×10³kg/m³．

Answer 1

分析 （1）掌握轉(zhuǎn)換法在實驗中的應(yīng)用，通過橡皮膜凸起的方向來判斷兩邊壓強的大��；
（2）要探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，則要保證液體深度相同；深度相同，液體密度越大壓強越大；
（3）水和酒精對橡皮膜的壓強相等，根據(jù)壓強的變形公式計算酒精的密度．

解答 解：（1）右側(cè)水的壓強大，所以橡皮膜應(yīng)向左側(cè)突起；通過橡皮膜的突起方向反映了兩邊壓強的大小，這種方法叫轉(zhuǎn)換法；
A．物體發(fā)生形變或運動狀態(tài)改變可以證明物體受到力的作用，轉(zhuǎn)換法；
B．馬德堡半球?qū)嶒灴勺C明大氣壓的存在，轉(zhuǎn)換法；
C．研究浮力與液體密度關(guān)系時要保持V排不變，控制變量法；
D．利用海綿被壓下的深淺顯示力的作用效果，轉(zhuǎn)換法；
故選C．
（2）探究“液體壓強與液體密度的關(guān)系”時，應(yīng)保持容器中A，B兩側(cè)液體的深度相同；
（3）若左側(cè)注入的是水，水面距離橡皮膜8cm，右側(cè)注入的某種液體，液面到橡皮膜的距離為10cm，此時橡皮膜相平，則水對橡皮膜的壓強和液體對橡皮膜的壓強相等，
故p_液=p_水=ρ_水gh_水=1.0×10³kg/m³×10N/kg×8×10^-2m=800Pa，因為p=ρgh，所以ρ_液=$\frac{p}{gh}$=$\frac{800Pa}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=0.8×10³kg/m³．
故答案為：（1）左；C；（2）深度；（3）0.8×10³kg/m³．

點評 此題考查了影響液體壓強大小的因素及壓強大小的計算，注意轉(zhuǎn)換法在實驗中的應(yīng)用．