【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了探究不同物質(zhì)的比熱容,利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),兩相同的燒杯中分別裝有水和牛奶,根據(jù)要求回答問(wèn)題.
(1)為了探究水和牛奶的比熱容大小,應(yīng)控制兩只酒精燈以及兩燒杯中的水和牛奶的___、___相同.
(2)加熱過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)要使它們上升相同的溫度,需要給水加熱時(shí)間更長(zhǎng)一些,這是因?yàn)榕D瘫葻崛葺^___(填“大”或“小”)的緣故.
(3)要完整進(jìn)行這一實(shí)驗(yàn),還差一測(cè)量工具,它是____.
(4)此實(shí)驗(yàn)可以用兩種方法比較水和牛奶的吸熱能力,即通過(guò)加熱相同的時(shí)間比較水和牛奶___來(lái)確定,或使水和牛奶升高相同的溫度比較其吸收的____,都可以比較水和牛奶的吸熱能力大小.
【答案】 質(zhì)量 初溫 小 秒表 升高的溫度 熱量
【解析】(1)為了探究水和牛奶的比熱容大小,應(yīng)用控制變量法,比較相同質(zhì)量的水和牛奶吸收一定熱量時(shí)溫度的變化,故應(yīng)控制兩只酒精燈以及兩燒杯中的水和牛奶的質(zhì)量、初溫相同。 (2)加熱過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)要使它們上升相同的溫度,需要給水加熱時(shí)間更長(zhǎng)一些,這是因?yàn)榕D瘫葻崛葺^小的緣故。(3)通過(guò)比較加熱時(shí)間,來(lái)比較吸熱的多少,故要完整進(jìn)行這一實(shí)驗(yàn),還差一測(cè)量時(shí)間的工具,它是秒表。(4)此實(shí)驗(yàn)可以用兩種方法比較水和牛奶的吸熱能力,即通過(guò)加熱相同的時(shí)間比較水和牛奶升高的溫度來(lái)確定,溫度升高的越多,比熱容越;或使水和牛奶升高相同的溫度比較其吸收的熱量,吸熱越多,比熱容越大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用吊車將棱長(zhǎng)為1m的正方體花崗巖從距水面1m高的A處沿豎直方向勻速放入水中.在整個(gè)過(guò)程中,鋼纜拉力大小與下落高度的關(guān)系如圖乙所示.花崗巖浸沒(méi)在說(shuō)中時(shí)受到的浮力等于 N;花崗巖石下落到圖甲B處(h0=2m)時(shí)下表面受到水的壓強(qiáng)等于 Pa(g取10N/kg,水密度為1.0×103kg/m3,計(jì)算結(jié)果用科學(xué)計(jì)算法表示).
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【題目】如圖。老師在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)(當(dāng)?shù)貧鈮簽闃?biāo)準(zhǔn)大氣壓),試管的頂端混入了部分空氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得管內(nèi)水銀柱的高度____(選填“大于”“等于”“小于”)760mm;如果將試管頂端開(kāi)一個(gè)孔,管內(nèi)水銀柱最終會(huì)__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B是兩個(gè)完全相同的薄壁柱形金屬容器,質(zhì)量為0.6千克,底面積為0.01米2,容器高90厘米,分別裝有4.0×10-3米3的水和6.0×10-3米3的酒精,置于水平桌面上(ρ酒精=0.8×103千克/米3,g=10牛/千克)。求:
(1)水的質(zhì)量。
(2)A容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。
(3)請(qǐng)判斷:當(dāng)兩個(gè)容器中的液體在增大同一深度Δh后,容器中的液體對(duì)底部的壓強(qiáng)能否達(dá)到p水>p酒精?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由。
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【題目】用兩個(gè)相同的電熱器分別給質(zhì)量相同的水和某種液體加熱,每隔1min記錄一次數(shù)據(jù),如下表所示,則該液體的比熱容為( 。
A. 0.9×103J/(kg℃) B. 1.8×103J/(kg℃)
C. 3.6×103J/(kg℃) D. 1.2×103J/(kg℃)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,騎自行車出行郊游,是一種時(shí)尚、環(huán)保的生活方式。當(dāng)我們?cè)谄街甭访嫔蟿蛩傧蚯膀T行時(shí),以下說(shuō)法正確的是( )
A. 若自行車停下,慣性就消失了
B. 自行車受到的動(dòng)力大于自行車受到的阻力
C. 路面受到的壓力與人受到的支持力是一對(duì)平衡力
D. 人和車受到的重力與地面對(duì)人和車的支持力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一個(gè)雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時(shí),兩個(gè)杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示,則( 。
A. 甲杯中的鹽水密度較大
B. 乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較大
C. 甲杯底部所受的液體壓力較大
D. 雞蛋在乙杯中受到的浮力較大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和學(xué)習(xí)小組利用電源(電壓未知)、滑動(dòng)變阻器(“100Ω 2A”)、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一,導(dǎo)線若干來(lái)測(cè)量電阻Rx的阻值(其阻值約幾百歐).
(1)在圖甲中完成實(shí)驗(yàn)電路的連接______________ .
(2)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格為下表,表格中,①處應(yīng)填寫(xiě)__.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電流I/A | 電壓U/V | 電阻R/Ω | ① |
1 | ||||
2 | ||||
3 |
(3)正確連接電路后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移至某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為__V.
(4)實(shí)驗(yàn)中,器材完好,當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),電壓表指針偏轉(zhuǎn)正常,但電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),無(wú)法讀數(shù),原因可能是__.
(5)勤于思考的小明在不改動(dòng)原來(lái)實(shí)驗(yàn)電路的情況下,也能求出待測(cè)電阻Rx的阻值,請(qǐng)你寫(xiě)出小明的主要實(shí)驗(yàn)步驟(用相應(yīng)的字母表示測(cè)出的物理量).
①__;
②__;
③寫(xiě)出待測(cè)電阻的表達(dá)式Rx=__.
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