【題目】如圖，探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗：

(1)如圖甲是教材中采用的實驗裝置，要測出木塊運(yùn)動時所受到的滑動摩擦力，應(yīng)讓彈簧測力計沿水平方向拉動木塊做______運(yùn)動，根據(jù)______的知識可知測力計的示數(shù)就是木塊所受滑動摩擦力的大小。該實驗操作時的最大難是______。

(2)小麗設(shè)計了如圖乙所示的實驗裝置來測量木塊所受滑動摩擦力的大小，該裝置中定滑輪的作用是______，該裝置的優(yōu)點是______（選填“需要”或“不需要”）長木板做勻速直線運(yùn)動。

【答案】勻速直線 二力平衡 不易讓木塊做勻速直線運(yùn)動 改變力的方向 不需要

【解析】

(1)[1][2]要測出木塊運(yùn)動時所受到的滑動摩擦力，應(yīng)讓彈簧測力計沿水平方向拉動木塊做勻速直線運(yùn)動，此時彈簧對木塊的拉力等于木塊所受的摩擦力，根據(jù)二力平衡的知識可知測力計的示數(shù)就是木塊所受滑動摩擦力的大小。

[3]該實驗操作時的最大難是不易讓木塊做勻速直線運(yùn)動。

(2)[4]小麗設(shè)計的實驗裝置中定滑輪的作用是改變力的方向，由于木塊所受的摩擦力與長木板的運(yùn)動速度無關(guān)，故該裝置的優(yōu)點是不需要長木板做勻速直線運(yùn)動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2020年的春節(jié)，一場突如其來的疫情，讓不少人宅在家里變身為美食家，圖甲是張萌和媽媽制作美食時使用的電烤箱銘牌，高溫?fù)躅~定功率模糊不清。如圖乙虛線內(nèi)所示是電烤箱內(nèi)部的簡化電路圖，和均為電熱絲，。求：

(1)電烤箱在低溫檔正常工作10min電流做的功；

(2)的阻值；

(3)在某用電高峰期，若家庭電路中只有電烤箱在高溫?fù)豕ぷ�，發(fā)現(xiàn)標(biāo)有“”的電能表的指示燈閃爍81次共用時2min，求電烤箱的實際電功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān) S 后，滑片 P 從 b 端移動到 a端的過程中，電壓表示數(shù) U 與電流表示數(shù) I 的關(guān)系圖像如圖乙所示，下列判斷正確的是（　�。�

A.電源電壓為 4VB.電路總功率的最大值為 2.4W

C.R1 電功率的最小值為 0.4WD.R2 的最大阻值為 10Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在水平地面上推如圖所示的一只圓柱形油桶，油桶高40cm，底部直徑為30cm，裝滿油后總重2000N．下列說法中正確的是（ ）

A. 要使底部C稍稍離開地面，他至少應(yīng)對油桶施加600N的力

B. 他用水平力雖沒推動油桶，但他用了力，所以他對油桶做了功

C. 他用水平力沒推動油桶，是因為推力小于摩擦力

D. 油桶勻速運(yùn)動時，地面對油桶的支持力和油桶對地面的壓力是平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓和小燈泡的阻值均保持不變，電源電壓U=6V，小燈泡標(biāo)有“6V 3W”字樣，電流表的量程為0~0.6A，電壓表的量程為0~3V，滑動變阻器R2的最大阻值為20Ω。

(1)只閉合開關(guān)S1和S3時，電路消耗的功率為6W，則閉合開關(guān)S1、S2和S3時，電路的總電流為多少？

(2)在不損壞各元件的情況下，求只閉合開關(guān)S1時，R1消耗的最大功率P1；只閉合開關(guān)S2時，燈泡消耗的最小功率P2。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】西安某中學(xué)隆重舉行物理學(xué)科節(jié)，對以下與之相關(guān)的各圖，說法中不正確的是（　　�。�

A.開幕式上由靜止釋放的條幅能迅速向下展開，是因為條幅自身受到重力

B. “落蛋”比賽中選手應(yīng)讓雞蛋落到地面時，在其受力面上產(chǎn)生的壓強(qiáng)越小越好

C.在“憤怒的小車”比賽中，當(dāng)選手停止遙控時，小車還繼續(xù)向前運(yùn)動撞擊障礙物，是因為小車受到慣性作用

D. “水火箭”利用瓶內(nèi)壓強(qiáng)與大氣壓強(qiáng)的壓強(qiáng)差向外噴水，再利用水對瓶子的力使瓶子上升

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組做測量電阻的實驗，電源電壓為6V，滑動變阻器標(biāo)有“30Ω 1A”字樣。

序號

1

2

3

4

5

U/V

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

I/A

0.10

0.19

0.30

0.40

0.51

（1）請在圖1中用筆畫線代替導(dǎo)線將實驗電路連接完整______。

（2）閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器的滑片移動到最______端。

（3）實驗中，電壓表示數(shù)突然變?yōu)?/span>0，而電流變示數(shù)變大，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是______。

（4）排除故障后繼續(xù)實驗，記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示，其中有一組數(shù)據(jù)不是實驗測得的，它是第______（填序號）組，你判斷的依據(jù)是______。

（5）同學(xué)們有設(shè)計了如圖2的兩種測量方案，方案中定值電阻的阻值為R0。

①方案一：閉合開關(guān)S，若電壓表和的讀數(shù)分別為U1和U2，則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=______。

②方案二：電路中Rx≠R0，將S接到a，讀出電流表的示數(shù)I1；再將S接到b，讀出電流表的示數(shù)I2；由I1R0=I2Rx可得Rx= 。請判斷結(jié)果是否正確并簡要說明理由：______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列作圖中（如圖），錯誤的是（ ）

A.平面鏡成像

B.凹透鏡對光線的作用

C.物體A對斜面的壓力

D.通電螺線管周圍的磁感線

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是煒城同學(xué)探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置。

(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，目的是為了____。

(2)如圖甲所示，在實驗中，小紅看到蠟燭 A 兩個不重合的像，為了減小這個影響，下列做法可行的是___（選填序號）；

A．換用較薄的玻璃板 B．換用較厚的玻璃板 C．調(diào)整觀察的角度，使像重合。

(3)實驗步驟 a、b、c、d 的合理順序是____（填寫步驟前字母）。

a.在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板，在紙上用筆畫線確定玻璃板的位置。

b.拿另一支完全相同的沒有點燃的蠟燭B放在玻璃板的后方，移動到某一位置時，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點燃的蠟燭的像重合，在紙上記下該蠟燭的位置A'。

c.改變玻璃板前蠟燭的位置，重復(fù)以上實驗，在紙上記錄物與像的位置 B、B'；C、C'（如圖乙所示）。

d.點燃蠟燭放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在紙上記錄蠟燭的位置 A。

(4)在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭 A，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭B 在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭 A 的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是____。

(5)經(jīng)過三次實驗，記錄的像 A'、B'、C'與物 A、B、C 對應(yīng)的位置如圖乙所示。為了得到更多的實驗結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是：分別連接 AA’、BB’、CC’，發(fā)現(xiàn)它們的連線都與玻璃板___，且它們分別到玻璃板的距離都____。

(6)實驗時應(yīng)選擇玻璃板代替平面鏡來硏究平面鏡成像的特點，優(yōu)點在于既能看到點燃蠟燭 A 的像，又能看到后面沒有點燃的蠟燭 B，其原理為（______）

A．兩者都是光的反射形成的

B．前者是光的反射形成的，后者是光的直線傳播形成的

C．兩者都是光的折射形成的

D．前者是光的反射形成的，后者是光的折射形成的

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