Question

【題目】物理實驗小組的同學(xué)，利用如圖所示的裝置，在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件．

(1)如圖甲所示，實驗前，將杠桿中點置于支架上，杠桿在不掛鉤碼時，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向________（選填“左”或“右”）移動，這樣做的好處是________；掛鉤碼時將杠桿調(diào)在水平位置平衡的目的是為了方便測量________．

(2)實驗中測得的數(shù)據(jù)如表所示，表格中漏填的數(shù)據(jù)為________N．

(3)有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論：“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”．這個結(jié)論與杠桿平衡條件不符，原因是實驗過程中_____（填字母）．

A、沒有改變力的大小

B、沒有改變力的方向

C、沒有改變力的作用點

D、實驗次數(shù)較少，結(jié)論具有偶然性．

(4)如圖丙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將________（填“變大”、“變小”或“不變”）.

Answer 1

【答案】 右 避免杠桿自身重力對杠桿平衡的影響 力臂 1 B 變大

【解析】(1)將杠桿中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，右端上翹，平衡螺母向上翹的右端移動，直到杠桿在水平位置平衡；杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂大小，同時杠桿的重心通過支點，消除杠桿重對杠桿平衡的影響;；

(2)據(jù)題可以知道，根據(jù)杠桿平衡條件可得： ，即，計算得出F2=1N；

(3)“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”，是在杠桿在水平位置平衡且動力和阻力的方向都是豎直向下的條件下得出的，也就是實驗過程中沒有改變動力或阻力的方向。故選項A、C、D錯誤,選項B正確；

(4)彈簧測力計在C處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，拉力的力臂變小，根據(jù)，阻力和阻力臂都不變，動力臂變短，動力變大，故彈簧測力計示數(shù)變大。

因此，本題正確答案是：(1). 右 (2). 避免杠桿自身重力對杠桿平衡的影響 (3). 力臂 (4). 1 (5). B (6). 變大