12．在物理教學(xué)中，教師的下列哪些行為不符合新課程理念（　�。�
A．創(chuàng)設(shè)物理情景，使學(xué)生在情景中發(fā)現(xiàn)并提出問題
B．關(guān)注學(xué)生已有的物理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)
C．注意物理與其他學(xué)科知識(shí)與研究方法的聯(lián)系與滲透
D．以物理教材為主，以物理實(shí)驗(yàn)為輔

分析 （1）精心創(chuàng)設(shè)物理情境是使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的重要前提；
（2）物理教學(xué)中既要關(guān)注學(xué)生的關(guān)注學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)，也要關(guān)注學(xué)生的關(guān)注學(xué)生的間接經(jīng)驗(yàn)；
（3）注意不同學(xué)科間知識(shí)與研究方法的聯(lián)系與滲透，使學(xué)生關(guān)心科學(xué)技術(shù)的新進(jìn)展和新思想；
（4）物理是一門以實(shí)驗(yàn)為主的學(xué)科．

解答 解：A、創(chuàng)設(shè)物理情景，使學(xué)生在情景中發(fā)現(xiàn)并提出問體，這樣能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，故A正確；
B、教師在日常教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生已有的物理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，故B正確；
C、教師在教學(xué)過程中注意物理與其他學(xué)科知識(shí)與研究方法的聯(lián)系與滲透，故C正確；
D、教師在教學(xué)中以物理實(shí)驗(yàn)為主，以物理教材為輔，故D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 注意物理學(xué)科與其它學(xué)科間的聯(lián)系，不僅能減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效率，還能幫助學(xué)生建立科學(xué)的研究方法，促進(jìn)其各種能力的提高．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．如圖是一杠桿靜止時(shí)的情況，在圖中畫出最小動(dòng)力F1以及阻力臂L2．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．陰霾天氣中，PM2.5（直徑不大于2.5微米的顆粒物）含量較高．體積為8×10-18m3的PM2.5顆粒，其密度為1.2kg/m3，所受的重力是9.6×10-17   N．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．張先生駕車從零陵到桂林旅游，汽車以80km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)珠山，休息0.2h后，再以100
km/h的平均速度行駛1.3h到達(dá)桂林．請(qǐng)求：
（1）零陵到珠山，汽車行駛的路程是多少？
（2）零陵到桂林，汽車的平均速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小華在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，
（1）先調(diào)節(jié)蠟燭焰、凸透鏡、光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度．
（2）如圖這個(gè)像的成像原理與照相機(jī)（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”）的成像原理相同．
（3）當(dāng)光屏上成清晰的像時(shí)，小華用不透明的紙板擋住透鏡下半部分，則光屏上所成的像完整（選填“完整”或“不完整”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小明用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．

（1）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先在光具座上調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，其目的是為了使像成在光屏的中心；
（2）器材處于圖甲所示位置時(shí)，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，這與投影儀（選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）的成像特點(diǎn)相同；
（3）將蠟燭移動(dòng)至45cm刻度處時(shí)，取下光屏，從凸透鏡右側(cè)通過凸透鏡可以看到燭焰的放大的虛（填“虛”或“實(shí)”）像；
（4）李老師用發(fā)光二極管制作了一個(gè)“F”形光源（如圖乙）代替蠟燭放在30cm刻度處，則光屏上得到的清晰的像應(yīng)該是圖丙中的B（填序號(hào)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖是某型號(hào)家用洗碗機(jī)的外形圖，其部分參數(shù)如表所示．這種洗碗機(jī)的工作過程是：先打開進(jìn)水閥使水箱內(nèi)進(jìn)水，再通過電加熱管將水箱內(nèi)的水加熱至設(shè)定溫度，然后電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)水泵將水箱中的熱水抽出，通過噴水管沖洗洗碗機(jī)內(nèi)的餐具．
電源電壓頻率電加熱管功率設(shè)定水溫
220V50Hz1400W70℃
（1）表中“50Hz”表示的含義是這臺(tái)家用洗碗機(jī)應(yīng)在頻率為50Hz的交流電路中使用
（2）己知該洗碗機(jī)一次標(biāo)準(zhǔn)洗滌程序的耗水量是9kg，耗電量是0.7kW•h，所需時(shí)間是125min．
①若某次標(biāo)準(zhǔn)洗滌時(shí)進(jìn)水閥中水溫為20℃，25分鐘后即加熱到設(shè)定的水溫，則水箱中水吸收的熱量是多少？電加熱管的加熱效率是多少？
②試通過計(jì)算說明洗碗機(jī)內(nèi)的電動(dòng)機(jī)功率大約是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．超音速飛機(jī)的飛行速度常用馬赫數(shù)表示，馬赫數(shù)指的是聲速的倍數(shù)（聲速指聲音在15℃時(shí)的傳播速度）．某超音速飛機(jī)的質(zhì)量為78 700千克，飛行的馬赫數(shù)為2.5．求：
（1）該飛機(jī)的飛行速度；
（2）若汕頭到北京的距離約為1 955km，這架飛機(jī)從汕頭飛到北京需要的時(shí)間．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．在下列事例中，應(yīng)用連通器的是（　�。�
A．茶壺B．船閘C．潛水艇D．過路涵洞

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同步練習(xí)冊(cè)答案