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15．請記錄下列器材的測量結果．
（1）木塊的長度是2.65厘米．
（2）體溫計的示數是37.8℃．

分析 （1）由于物體的始邊沒有與該刻度尺的零刻度對齊，因此需要將緊挨物體左側的12.00cm當作“零”刻度，然后讓最后的讀數減去“零”刻度的讀數即為該木塊的長度，注意刻度尺的讀數需要進行估讀；
（2）注意體溫計的分度值是0.1℃，根據液住的位置可讀出該體溫計的示數．

解答 解：（1）由圖知，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；木塊右側與12.00cm對齊，左側在14.6cm和14.7cm中間，估讀為14.65cm，所以木塊的長度為L=14.65cm-12.00cm=2.65cm．
（2）體溫計的分度值是0.1℃，故示數是：37.8℃．
故答案為：2.65；37.8．

點評 此題考查的是常見的幾種物理儀器的讀數方法，在讀數前一定要觀察儀器的量程和分度值；需要注意的是長度的測量需要進行估讀．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，開關S閉合后，小磁鐵處于靜止狀態(tài)，當滑動變阻器的滑片P緩慢向右移動時，懸掛的小磁鐵的運動情況是（　�。�
A．向下移動B．向上移動
C．靜止不動D．先向下移動，再向上移動

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．請完成下圖中的光路圖或在方框內填入合適的透鏡示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列長度單位換算正確的是（　�。�
A．10.5厘米=10.5厘米×10毫米=105毫米
B．10.5厘米=10.5厘米×10=105毫米
C．10.5厘米=10.5×（$\frac{1}{100}$）米=0.105米
D．10.5厘米=10.5÷100厘米=0.105米

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．如圖所示，一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面，請畫出物體在上滑過程中所受力的示意圖．（力的作用點畫在物體的中心）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下圖是四位同學測量液體溫度的方法，其中正確的操作為（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示的是一種叫做蹦極的游戲．游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上，另一端固定在高處，從高處跳下．圖中a點是彈性繩自然下垂時繩下端的位置，c點是他所到達的最低點的位置．對于他離開跳臺至最低點的過程，下面說法正確的是（　　）
A．在最低點c，重力勢能減到最小，動能為零，繩的彈性勢能最大，與a點機械能相同
B．他的動能最大位置應在a、c之間某位置
C．在a、c之間．繩的彈性勢能一直在增大，動能在減小
D．他動能前一段時間在增加，到達a點時動能達到最大，后一段時間在減小，在c點時動能最小為零

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．交通部門常用測速儀來監(jiān)測車速，測速原理是測速儀前后兩次發(fā)出并接受到被測車反射回的超聲波信號，再根據兩次信號的時間差，測出車速，如圖甲．（假設汽車一直在做勻速直線運動，超聲波的速度為340m/s，且聲速與車速均保持不變）

（1）某次測速中，測速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示，第一次發(fā)出超聲波的時間為0，從發(fā)出到接受反射回來的信號用了0.32s；第二次發(fā)出超聲波的時間為1s，從發(fā)出到接受反射回來的信號用了0.21s．問兩次超聲波和汽車相遇的時間間隔為0.96s．
（2）第一次超聲波和汽車相遇時，超聲波通過的距離x1=54.4m；第二次相遇時，超聲波通過的距離x2
=40.8m；汽車在這段時間內通過的距離為13.6m．
（3）測速汽車的速度是多少？若此路段限速為40km/h，這輛車是否有超速？（計算結果保留兩位小數）

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省泰興市九年級3月階段考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

將一支內有彈簧的圓珠筆向下按壓(如圖)，放手后筆會向上彈起一定高度．下列關于該過程

中能量變化的敘述，其中正確的是(　　)

A. 向下按筆的過程中，彈簧的彈性勢能減小

B. 向下按筆的過程中，筆的重力勢能增大

C. 筆向上彈起的過程中，筆的重力勢能增大

D. 筆向上彈起的過程中，彈簧的彈性勢能增大

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