分析 (1)利用玻璃板透明的特點,可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置.
(2)玻璃板代替平面鏡巧妙地解決了確定像的位置和大小兩個問題,較厚的玻璃板兩面,都可以成像,會出現(xiàn)了兩個不重合的像,從而影響實驗效果;當實驗環(huán)境光線較暗時,實驗現(xiàn)象會更加明顯.
(3)另外一支相同的蠟燭與豎立在玻璃板前面點燃的蠟燭的像能完全重合,可知蠟燭和他成的像大小相等.
(4)根據(jù)平面鏡成的像是虛像,可判斷在尋找蠟燭A的像的位置時眼睛應(yīng)該在蠟燭哪一側(cè)觀察.
(5)實像和虛像的重要區(qū)別,實像能用光屏承接到,虛像不能用光屏承接到.
(6)只通過一次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論具有偶然性,要多次實驗才具有普遍性.
(7)從玻璃的兩面都能反射光,利用光的反射現(xiàn)象可知能成兩個像,從這個角度去分析此題.
(8)如果玻璃板沒有放正,所成的像不在水平面上,所以無論怎樣移動另一支蠟燭都不能與像重合.
解答 解:(1)透明的玻璃板,可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于觀察并確定像的位置.
(2)玻璃板如果薄,兩個像距離近,測量誤差小,實驗效果好;反之,較厚的玻璃板兩面,都可以成像,會出現(xiàn)了兩個不重合的像,從而影響實驗效果;②實際操作可知,光線較暗時,實驗現(xiàn)象會更加明顯.
(3)未點燃的大小相同的蠟燭N與點燃的蠟燭M的像完全重合,可知像與物等大.
(4)由于平面鏡成的是虛像,所以在尋找蠟燭M的像的位置時,人眼應(yīng)在蠟燭M這一側(cè)觀察.使它與蠟燭M在玻璃板中所成的像完全重合;
(5)移去后面的蠟燭N,在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像,所以平面鏡所成的像是虛像.
(6)為得到多次實驗數(shù)據(jù),使得到的結(jié)論更具普遍性,要改變蠟燭的位置繼續(xù)進行幾次實驗.故選B
(7)由于像是由光的反射形成的,玻璃的兩面都能反射光,能成兩個像,所以出現(xiàn)兩個像的原因是玻璃太厚,玻璃板的兩個面都成了像.
(8)平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對稱,如果玻璃板沒有放正,蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上,所以無論怎么移動蠟燭N都不能與像重合.
故答案為:(1)確定像的位置;(2)較薄;較暗;(3)像與物等大;(4)M;(5)不能;虛;(6)B;(7)玻璃太厚,玻璃板的兩個面都成了像;(8)無論怎么移動蠟燭N都不能與像重合.
點評 本題考查學生動手操作實驗的能力并能根據(jù)實驗現(xiàn)象得出正確結(jié)論,動手操作實驗時,能根據(jù)實驗現(xiàn)象得出正確的結(jié)論,提高實驗?zāi)芰Γ?/p>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲波的反射 | B. | 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同 | ||
C. | 特殊材料修筑的 | D. | 發(fā)聲的物體在振動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3.22cm | B. | 3.25cm | C. | 3.235 cm | D. | 3.24 cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是沒有介質(zhì)傳播 | B. | 一定是音調(diào)太低 | ||
C. | 一定是響度太小 | D. | 以上說法都有可能 |
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