【題目】“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語故事。從物理學(xué)角度分析,盜賊所犯的錯(cuò)誤是:既沒有阻止聲音的_ _,又沒有阻止聲音的 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】17世紀(jì)前,人們認(rèn)為太陽光是最單純的,真是這樣嗎?通過探究,我們對(duì)太陽光有了更多的了解.
(1)陽光通過三棱鏡后,在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶,這說明太陽光 (是/不是)單色光;光屏上A、B是光帶邊緣的色光,其中A為 光.
(2)用溫度計(jì)測試不同區(qū)域內(nèi)光的熱效應(yīng)時(shí),為使它的示數(shù)變化更明顯,可以把溫度計(jì)的玻璃泡涂成 色;實(shí)驗(yàn)表明,A外側(cè)的不可見光叫 線,它的熱效應(yīng)最顯著.B外側(cè)的不可見光最顯著的特征是 .
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【題目】閱讀下面短文
內(nèi)能
內(nèi)能是指物體內(nèi)部所包含的總能量,包括分子的動(dòng)能(即分子無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能)、分子的勢能(即分子間相互作用能)、分子內(nèi)的能量、原子內(nèi)的能量、原子核內(nèi)的能量等。在熱學(xué)中,由于在熱運(yùn)動(dòng)中上述后三項(xiàng)能量不發(fā)生變化,所以內(nèi)能一般指前兩項(xiàng)。由于分子的動(dòng)能跟溫度有關(guān),分子的勢能跟分子間的距離有關(guān),所以物體的內(nèi)能跟溫度、體積都有關(guān)系。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)慢慢壓縮針筒里的氣體,氣體內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化?
答:________________________________________________________________________。
(2)加熱針筒里的氣體,氣體內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化?
答:________________________________________________________________________。
(3)金屬塊在受熱膨脹時(shí),金屬塊內(nèi)能中哪些部分發(fā)生變化?
答:________________________________________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2015年6月1日,“東方之星”旅游船在長江不幸翻沉.救援人員將耳朵貼在船底上,聽到船內(nèi)有呼救聲,及時(shí)救出了呼救人員.這說明不僅氣體、液體能夠傳聲,______也能夠傳聲.
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【題目】在一次軍事訓(xùn)練中,一門快速反坦克炮直接瞄準(zhǔn)所要射擊的靜止的坦克模型,射擊后經(jīng)過0.8s,射手看到炮彈在坦克模型上爆炸,射擊后經(jīng)過2.8s才聽到爆炸的聲音,則坦克模型到射手的距離為多少?炮彈運(yùn)動(dòng)的速度是多少?(設(shè)炮彈做勻速直線運(yùn)動(dòng),聲音在空氣中的傳播速度取為340m/s,光傳播時(shí)間忽略不計(jì))?
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【題目】生活中經(jīng)常提到的“影”與我們所學(xué)到的光學(xué)知識(shí)有關(guān)。在立竿見“影”和水中倒“影”中,前者是由光的 形成的,后者是由光的 形成的。
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【題目】小星家的太陽能熱水器,水箱容積是200L。小星進(jìn)行了一次觀察活動(dòng):某天早上,他用溫度計(jì)測得自來水的溫度為20℃,然后給熱水器水箱送滿水,中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃。請(qǐng)你求解下列問題:
(1)水吸收的熱量;[c水=42×103J/(kg·℃)]
(2)如果水吸收的這些熱量,由燃燒煤氣來提供,而煤氣灶的效率為40%,求至少需要燃燒多少煤氣?(煤氣的熱值為q=4.2×107J/kg)
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【題目】關(guān)于溫度計(jì)下列說法不正確的是( )
A.常見的溫度計(jì)都是用水銀作測溫物質(zhì)
B.體溫計(jì)的測量范圍是35℃~42℃
C.普通溫度計(jì)不能離開被測物體觀察溫度
D.常用液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有時(shí),教室黑板反光能“晃”著一些同學(xué)的眼睛,其原因是___ ______,為了保護(hù)同學(xué)的眼睛,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)提出改變這種現(xiàn)狀的一條建議:_____ __ ____。
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