6．關于物理知識的應用，下列說法錯誤的是（　　）
A．吸管把飲料吸入嘴里，是大氣壓的作用
B．聲吶和B超都是利用聲傳遞信息的
C．三峽船閘是連通器的應用
D．驗鈔機利用紅外線使鈔票上熒光物質發(fā)光

分析 （1）吸管把飲料吸入嘴里，利用的是大氣壓的作用；
（2）聲音可以傳遞信息和能量；
（3）上面開口，底部相連通的容器都稱為連通器；
（4）驗鈔機是應用紫外線的作用來工作的．

解答 解：A、用力吸氣，吸管內的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口內，利用了大氣壓，故A正確；
B、B超和聲吶都是利用聲傳遞信息來工作的，故B正確；
C、三峽船閘是連通器的原理制成的，故C正確；
D、驗鈔機利用紫外線使鈔票上的熒光物質發(fā)光來工作的，故D錯誤．
故選D．

點評 本題考查大氣壓的綜合應用、聲與信息、連通器的原理和紫外線的應用，考查的知識點比較多，主要考查學生對所學物理知識的靈活運用能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．在物理實驗中，往往要進行多次實驗，有的是為了減小誤差，有的是為了尋找普遍規(guī)律．下列四個實驗中，為了減小誤差的是（　　）
A．電流跟電壓的關系B．電阻的大小與什么因素有關
C．重力與質量的關系D．測量未知的定值電阻的阻值

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．在圖中畫出能使杠桿在圖示位置平衡的最小動力F和其力臂L；

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．無線充電是一種新技術，它的原理是，電流流過送電線圈產生磁場，手機內部的受電線圈靠近該磁場時就會產生電流，給智能手機充電．受電線圈處用到了圖中哪個實驗的原理（　　）
A．
線圈通電后吸引大頭針		B．
導線左右運動時產生電流
C．
閉合開關后小磁針偏轉		D．
直導線通電時發(fā)生運動

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．如圖甲所示，放在水平桌面上的圓柱形容器中裝有適量的水；將密度均勻的木塊A（表面經處理后不吸水）放入水中靜止時，有$\frac{2}{5}$的體積露出水面，如圖乙所示，此時水對容器底部的壓強比圖甲水對容器底部的壓強增加了300Pa．若在木塊A上表面輕放一個質量為m1的物塊，平衡時木塊A仍有部分體積露出水面，如圖23丙所示，此時水對容器底部的壓強比圖甲水對容器底部的壓強增加了400Pa．若將容器中的水換成另一種液體，在木塊A上表面輕放一個質量為m2的物塊，平衡時木塊A露出液面部分與圖丙相同，如圖丁所示．已知m1﹕m2=5﹕1，請你計算：（g取10N/kg）

（1）圖丙中，當在木塊A上表面輕放一個質量為m1的物塊平衡時，木塊A露出水面的部分占自身體積的多少？
（2）另一種液體的密度為多少千克/米3？

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

11．如圖所示，L1為入射光線，L2為出射光線．請在圖中正確的位置添加合理的光學器件．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．某手機專用鋰電池，上面標明電壓為3.7V，容量為1000mAh，給它充電時，電能轉化為化學能，
充滿電后，大約儲存了13320J的電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．在“得了滑輪組的機械效率”實驗中，小麗用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法，分別做了甲、乙、丙3次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如表：
實驗次數(shù)鉤碼所受的重力
G/N		提升高度
h/m		拉力
F/N		繩端移動的距離
s/m		機械效率
η
120.051.00.1566.7%
240.051.70.1578.4%
360.050.15
（1）實驗中要勻速 拉動彈簧測力計，使鉤碼升高．
（2）計算、分析以上裝置中和表格中三組實驗數(shù)據(jù)，寫出計算分析過程并得出：同一滑輪組的機械效率與哪個因素的具體關系．
（3）若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計摩擦及繩重，提升相同的物體時，滑輪組的機械效率不變（變大/變小/不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．復習“科學探究：浮力的大小”時，小文又一次進行了體驗和思考．
（1）如圖所示，彈簧測力計下面掛一個鋁塊，靜止后甲圖中彈簧測力計示數(shù)為F1，乙圖彈簧測力計示數(shù)為F2，F(xiàn)1＞F2（填“＜”、“＞”），這個變化說明浸在水中的物體受到向上的浮力．
（2）小文接下來又做了丙實驗，甲、乙、丙三次實驗可得浮力大小與液體密度的關系為： 
物體排開液體體積相同時，液體密度越大，所受浮力越大．（已知ρ鹽水＞ρ水）
（3）利用上述器材小文還可探究浮力大小與物體排開液體體積的關系．請你幫助小文完成接下來的探究步驟．

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同步練習冊答案