1．坐在奔馳的列車里的乘客，若選列車為參照物．他是靜止的，若選樹木為參照物，他又是運動的．

分析 被研究的物體和選定為參照物的物體之間發(fā)生位置變化，被研究的物體是運動的，否則是靜止的．

解答 解：（1）坐在奔馳的列車里的乘客，乘客相對于列車沒有發(fā)生位置的變化，因此以列車為參照物，他是靜止的．
（2）坐在行駛的汽車里，由于我們隨公共汽車一起向前運動，所以路邊的樹木相對于公共汽車是向后運動，因此他是以公共汽車為參照物的；
故答案為：列車；樹木．

點評 【點評】一個物體的運動狀態(tài)的確定，關鍵取決于所選取的參照物，所選取的參照物不同，得到的結論也不一定相同，這就是運動和靜止的相對性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．商場內乘坐觀光電梯上升時，乘客說自己是靜止的，該乘客所選的參照物是（　�。�
A．地面B．商場內的收銀員C．貨架上的商品D．乘坐的觀光電梯

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示的用具中，屬于省力杠桿的是（　�。�
A．
筷  子		B．
夾  子		C．
天 平		D．
鉗  子

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小紅為了測量鹽水的密度，進行了如下實驗：

（1）把天平放在水平臺面上，將游碼移到標尺的零刻線處．橫梁靜止時，指針在分度盤上的位置如圖甲所示．為使橫梁在水平位置平衡，應將橫梁右端的平衡螺母向左端移動．（選填“左”或“右”）
（2）將盛有適量鹽水的燒杯放在調節(jié)好的天平左盤內，測出燒杯和鹽水的總質量為129g．
然后將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中鹽水的體積為60cm3．
（3）再將盛有剩余鹽水的燒杯放在天平左盤內，改變砝碼的個數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁再次在水平位置平衡，此時右盤中砝碼質量和游碼在標尺上的位置如圖丙所示，則燒杯及杯內剩余鹽水的總質量為63 g．
（4）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算出所測鹽水的密度為1.1×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．人們在結冰的道路上行走時，容易打滑、摔倒．為了防止這種現(xiàn)象發(fā)生，往往在冰面上撒些沙子；而在堅硬、光滑的水泥路上行走時，腳下踩到沙子，反而容易滑倒．試分析解釋這是為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．有L1和L2兩只燈串聯(lián)在某電路中，閉合開關后發(fā)現(xiàn)L1很亮，L2較暗，那么（　�。�
A．L1中的電流較大B．L2中的電流較大
C．L1和L2中的電流是相等的D．不能確定

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．下列對所學知識結構情況正確的是（　�。�
A．
受力情況速度大小和方向運動形式運動狀態(tài)
不受力都不變勻速直線運動或靜止改變
受力受平衡力
受非平衡力至少一個變化變速直線運動或曲線運動不變
B．
摩擦方    法
增大摩擦增大壓力使接觸面粗糙變滾動為滑動纏繞
減小摩擦減小壓力使接觸面光滑變滑動為滾動使接觸面分離
C．
海拔高低
大氣壓強大小
液體沸點高低
D．
增大壓強  減小壓強
增大壓力減小壓力
減小受力面積增大受力面積

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．小明重 500N，他勻速爬上豎直的桿過程中，桿對手的摩擦力大小為500N，方向豎直向上． 第二次爬桿時，小明在手上抹了一些防滑的鎂粉，他再次勻速爬上豎立的桿，桿對手的摩擦力大小將不變（選填“變大”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

11．作出圖中的力臂L1和L2．

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