9.“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)器的成功發(fā)射,標(biāo)志著中國(guó)人實(shí)現(xiàn)“奔月”的夢(mèng)想將成為現(xiàn)實(shí),試分析,下列哪種活動(dòng)在月球上不可實(shí)現(xiàn)B.
A.利用凸透鏡探究成像規(guī)律       
B.利用錄音機(jī)錄下自己的歌聲
C.利用天平測(cè)物體的質(zhì)量          
D.利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體的重力
選擇理由:真空不能傳聲.

分析 (1)月球上是真空;
(2)聲音的傳播需要靠介質(zhì),真空不能傳聲,但光可以在真空中傳播;
(3)天平實(shí)質(zhì)是等臂杠桿,只要有引力無(wú)論大小都可以完成的;
(4)彈簧測(cè)力計(jì)是利用彈簧受到的拉力越大彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)原理制成的.

解答 解:A、可以實(shí)現(xiàn),因?yàn)楣饽茉谡婵罩袀鞑,所以能利用凸透鏡探究成像規(guī)律;
B、不能實(shí)現(xiàn),因?yàn)槁曇魝鞑タ拷橘|(zhì),月球上是真空,聲音不能傳播,所以不能利用聲波進(jìn)行遠(yuǎn)程測(cè)距;
C、可以實(shí)現(xiàn),因?yàn)樘炱绞歉鶕?jù)杠桿平衡條件工作的,月球上也有引力,只要有引力就能利用天平稱物體的質(zhì)量;
D、可以實(shí)現(xiàn),因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)能測(cè)量力的大小,月球上存在重力,所以可以用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重力;
故選:B.
故答案為:B;真空不能傳聲.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查對(duì)一些測(cè)量工具工作原理的理解情況,以及月球是真空,但都是基礎(chǔ)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.將一塊正方體的木塊分成完全相同的八個(gè)小正方體木,則對(duì)于每一小塊木塊來(lái)說(shuō),正確是( 。
A.質(zhì)量和密度都為原來(lái)的$\frac{1}{8}$B.質(zhì)量為原來(lái)的$\frac{1}{8}$,密度不變
C.質(zhì)量不變,密度為原來(lái)的$\frac{1}{8}$D.質(zhì)量和密度都不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.2017年4月26日上午,中國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航空母艦在中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司大連造船廠舉行下水儀式,滿載時(shí)的排水量約為6.5萬(wàn)噸,它滿載時(shí)整個(gè)船的質(zhì)量約為6.5×107kg,它受到的浮力約為6.5×108N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.超市營(yíng)業(yè)員在結(jié)帳后,必須將貼在商品上具有磁性的軟標(biāo)簽消磁,否則經(jīng)過(guò)檢測(cè)通道時(shí),防盜天線能檢測(cè)到商品上標(biāo)簽的磁性,并將機(jī)械運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為電信號(hào),發(fā)出報(bào)警聲,從而達(dá)到防盜的目的.將機(jī)械運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)的過(guò)程原理圖是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在研究“電流做功的多少與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,利用電動(dòng)機(jī)提升重物上升的高度來(lái)判斷電流做功的多少,這種研究問(wèn)題的方法叫做“轉(zhuǎn)換法”.所謂“轉(zhuǎn)換法”,主要是指在保證效果相同的前提下,將不可見(jiàn)、不易見(jiàn)的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成可見(jiàn)、易見(jiàn)的現(xiàn)象;將陌生、復(fù)雜的問(wèn)題轉(zhuǎn)換成熟悉、簡(jiǎn)單的問(wèn)題;將難以測(cè)量或測(cè)準(zhǔn)的物理量轉(zhuǎn)換為能夠測(cè)量或測(cè)準(zhǔn)的物理量的方法.下列實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用到了“轉(zhuǎn)換法”的是( 。
A.在探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”中,保證導(dǎo)線的材料、長(zhǎng)度、環(huán)境溫度相同,研究電阻與導(dǎo)線橫截面積的關(guān)系
B.在研究“串聯(lián)電路中的電阻關(guān)系”時(shí),用一個(gè)電阻來(lái)代替兩個(gè)電阻,在保證電源電壓不變的情況下,兩次電路中的電流相同
C.在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體的電阻關(guān)系時(shí)”,利用電阻絲給密封液體加熱,通過(guò)液體溫度的變化來(lái)判斷導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少
D.在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,我們通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器來(lái)讓不同電阻兩端的電壓保持不變,進(jìn)而研究電流和電阻的定量關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14..日常生活中我們可以用不同的方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,圖中a、b、c三人同時(shí)從同一起跑線開(kāi)始運(yùn)動(dòng),則圖甲中運(yùn)動(dòng)最快的是a,此時(shí)比較快慢的方法是相同時(shí)間比路程,路程長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)快.圖乙中速度最大的是b.此時(shí)比較快慢的方法是相同路程比時(shí)間,時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)快.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.運(yùn)動(dòng)的激情將化為難忘的回憶.欣賞以下照片并思考,運(yùn)動(dòng)員對(duì)物體做功的是( 。
A.
靜止不動(dòng)
B.
將杠鈴舉過(guò)頭頂
C.
將鉛球扔出后
D.
舉不動(dòng)杠鈴

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列實(shí)例中,不能用來(lái)說(shuō)明“分子在不停地運(yùn)動(dòng)”的是( 。
A.在房間里灑一些水,過(guò)一段時(shí)間水干了
B.燒菜時(shí),人能時(shí)時(shí)感到香氣撲鼻
C.擦黑板時(shí)不斷揚(yáng)起的粉筆灰
D.夏天在房間里噴灑一些驅(qū)蟲(chóng)劑,人感覺(jué)到刺激性氣味

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.圖甲是用伏安法測(cè)未知電阻R的實(shí)驗(yàn)圖.

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中實(shí)物電路連接完整.
(2))閉合開(kāi)關(guān),將滑片P向左滑動(dòng)時(shí),此時(shí)電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為I=0.3A,則未知電阻R=8Ω.
(3)若實(shí)驗(yàn)中只提供一個(gè)電源(電源電壓未知)、一個(gè)電壓表和一個(gè)定值電阻R0(已知阻值),小明設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,同樣可以測(cè)量未知電阻Rx.他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:閉合開(kāi)關(guān)S后,接下來(lái)的操作是①斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻Rx兩端的電壓為U1;
②再閉合開(kāi)關(guān)S1,用電壓表測(cè)出電源的電壓U;
③Rx=$\frac{{U}_{1}}{U-{U}_{1}}$×R0.(寫(xiě)出操作過(guò)程和測(cè)量的物理量,并用相應(yīng)物理量寫(xiě)出Rx的表達(dá)式).

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