【題目】南極是世界上最冷的地方.一天,南極的小企鵝豆豆和丁丁之間發(fā)生了一次有趣的對(duì)話,他們的部分說(shuō)法如下,其中正確的是( )

A.豆豆:冰山的溫度低,所含熱量少
B.丁丁:這里太冷了,冰山肯定沒(méi)有內(nèi)能了
C.豆豆:唉,反正我現(xiàn)在一點(diǎn)溫度也沒(méi)有了,凍死嘍
D.丁丁:我們?nèi)駮裉?yáng)吧,吸收點(diǎn)熱量,能暖和些

【答案】D
【解析】A、熱量是一個(gè)過(guò)程量,不能說(shuō)含有多少熱量,A不符合題意;
B、內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,一切物體都有內(nèi)能,B不符合題意;
C、溫度是指物體的冷熱程度,因此無(wú)論多低的溫度,也有具體的數(shù)值,C不符合題意;
D、熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能曬太陽(yáng)能吸收熱量,D符合題意.
故答案為:D.

內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,一切物體都有內(nèi)能.
內(nèi)能和溫度是物體本身就具有的,而熱量是在熱傳遞過(guò)程中才會(huì)有的,內(nèi)能和溫度都是狀態(tài)物理量,而熱量則是過(guò)程物理量.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,溫度不一定升高;物體溫度升高,內(nèi)能一定增加.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】小明將鐵絲快速?gòu)澱凼啻,鐵絲彎折處的溫度會(huì)升高.以下四個(gè)事例中能量轉(zhuǎn)換與之相同的是( )

A.甲、丙
B.甲、丁
C.乙、丙
D.乙、丁

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【題目】一只小蟲跌落在小李的新鉛筆上,小李突發(fā)奇想,驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端用時(shí)5s,并用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度.如圖所示,鉛筆的長(zhǎng)度是cm;那么小蟲爬行的平均速度約是m/s;如果以小蟲為參照物,鉛筆是的.(選填:“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)

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【題目】如圖所示的電路,電源電壓為3V,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)為1V,求:

(1)燈泡L1兩端的電壓.
(2)燈泡L2兩端的電壓.
(3)流過(guò)燈泡L1與L2的電流之比.

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【題目】在如圖所示的十字路口處,有一輛長(zhǎng)10m、寬2.2m的客車,客車正以10m/s速度正常勻速行駛在馬路中間,當(dāng)它與班馬線的中點(diǎn)B相距60m時(shí),馬路邊上的小王同學(xué)正好在斑馬線中間A點(diǎn)出發(fā)沿AB穿過(guò)馬路,A、B間的距離為8m.
問(wèn):

(1)若車剛穿過(guò)時(shí)人再穿過(guò),小王同學(xué)運(yùn)動(dòng)的速度不超過(guò)多少時(shí),能夠安全過(guò)馬路?
(2)若人剛穿過(guò)時(shí)車再過(guò)線,小王同學(xué)運(yùn)動(dòng)的速度至少為多少時(shí),能夠安全過(guò)馬路?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能的是( )
A. 鐵鍋熱得燙手
B. 棉被曬得熱乎乎
C. 男孩搓手取暖
D. 暖風(fēng)機(jī)使房間變暖

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是物體離手后,在空中飛行過(guò)程中動(dòng)能 Ek 隨時(shí)間 t 變化的曲線,運(yùn)動(dòng)的物體可能是( )

A.斜向上投擲出去的鉛球
B.一松手由靜止下落的乒乓球
C.豎直向上墊起的排球
D.離開腳后再地上滾動(dòng)的足球

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體重 360N,動(dòng)滑輪重 20N,小明用 200N 的拉力(方向不變)將物體勻速提升2m,用了 10s,則此過(guò)程中有用功是J,額外功是J,拉力的功率是W,滑輪組的機(jī)械效率是

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【題目】改變內(nèi)能有不同的方式,如圖所示,是通過(guò)方式把試管里的水進(jìn)行加熱.水沸騰后,水蒸氣推動(dòng)活塞迅速?zèng)_出管口,水蒸氣的內(nèi)能(選填“增大”或“減小”),在活塞被推出的過(guò)程中,能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī)沖程相同.

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同步練習(xí)冊(cè)答案