【題目】如圖所示,在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開口的細玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個簡易的氣壓計。小明把氣壓計從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔,玻璃管?nèi)水柱的高度_______,水對容器底的壓強_______。(填“變小”、“不變”或“變大”)如果在瓶中裝滿水,就可以制成一個較準確的測量儀器_______ (請寫出它的名稱)。

【答案】 變大 不變 溫度計

【解析】試題分析:把氣壓計從山腳帶到山頂時,發(fā)生變化的是海拔高度,而大氣壓隨海拔的升高而減小,因此可從瓶內(nèi)外的氣壓差來分析第一空的答案;

水對容器底的壓強大小,主要取決于水位的高低,根據(jù)第一空管內(nèi)水柱的高度,可直接判斷出水位高度的變化情況,再由p=ρgh來分析第二空的答案;

如果將瓶內(nèi)裝滿水,當瓶周圍溫度變化時,瓶內(nèi)水的體積也會由于熱脹冷縮而相應的發(fā)生變化,從而使得玻璃管內(nèi)的水柱高度發(fā)生變化,其工作原理和液體溫度計相同,因此可作為溫度計使用.

解:把氣壓計從山腳帶到山頂,瓶內(nèi)空氣的壓強不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會增大;

當管內(nèi)水柱高度增大時,水深增大,由p=ρgh知,當ρ一定時,h越大,則p值越大,因此水對容器底的壓強變大;

如果在瓶內(nèi)裝滿水時,整個瓶子相當于溫度計的玻璃泡,其工作原理也和液體溫度計類似,因此可作為測量溫度的儀器;

故答案為:變大;變大;溫度計.

練習冊系列答案
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A.黑板對磁鐵的吸引力與磁鐵對黑板的吸引力

B.黑板對磁鐵的吸引力與黑板對磁鐵的摩擦力

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D.磁鐵的重力與黑板對磁鐵的摩擦力

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(1)設(shè)計實驗:
a.為提高測量的精確度,電流表應選量程
b.根據(jù)實驗器材請把你設(shè)計的電路圖畫在方框中
(2)進行實驗:請按照你設(shè)計的電路圖寫出實驗步驟,和要測量的物理量及其對應的符號.
(3)用測量的物理量表示Rx的阻值Rx= . 結(jié)合已知條件求出恒定電阻的額定電壓:U=

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【題目】圖所示的四個裝置中屬于連通器的(
A. 船閘
B. 托里拆利實驗
C. 茶壺
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【題目】小紅猜想動能的大小可能與物體的質(zhì)量m和運動速度v有關(guān),于是設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗,探究動能的大小與物體的質(zhì)量m和運動的速度v的關(guān)系.甲、乙兩組實驗中:

(1)甲圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從斜面的同一高度自由滾下,目的是使兩球到達水平面時,具有相同的
(2)選用圖甲探究的是動能與的關(guān)系,比較分析實驗現(xiàn)象,得出的結(jié)論是:
(3)選用圖乙探究的是動能與的關(guān)系,比較分析實驗現(xiàn)象,得出的結(jié)論是:

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【題目】兩個體重相同的同學走過爛泥地時的情景如圖所示,圖中情景表明

。

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【題目】某同學在“探究浮力大小跟什么因素有關(guān)系”時,做了圖所示的實驗。

(1)請將表格內(nèi)容填寫完整。

次數(shù)

1

2

3

4

G/N

3.65

3.60

3.50

F/N

0

(2)由實驗數(shù)據(jù)可以得出:浸在液體中的物體所受的浮力與____________有關(guān)系。

(3)實驗中他采用了________的研究方法。

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A. 增加鉤碼個數(shù),再多次實驗使結(jié)論更具普遍性

B. 去掉右側(cè)鉤碼,在右側(cè)換用彈簧測力計豎直向下拉

C. 去掉右側(cè)鉤碼,在右側(cè)換用彈簧測力計斜向下拉

D. 去掉右側(cè)鉤碼,在右側(cè)換用彈簧測力計斜向上拉

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猜想②:在溫度不變時,導體的電阻與導體的長度有關(guān);
猜想③:在溫度不變時,導體的電阻與導體的橫被面積有關(guān).
供她選擇的導體如表所示:

序號

材料

長度(m)

橫截面積(mm2

A

鎳鉻合金

0.8

0.5

B

錳銅

0.8

1

C

錳銅

0.8

0.5

D

錳銅

1.2

0.5

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(1)電流表的示數(shù)越大,說明接入電路中的導體的電阻越
(2)要驗證猜想②,小芳同學應選擇的兩段導體是;
(3)選擇A和C兩段導體可以驗證猜想;
(4)這種物理研究方法,通常叫做

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