隨著科技的發(fā)展,過去“呼風喚雨”的神話已成為現(xiàn)實人工降雨的原理是用飛機在空中噴灑干冰固態(tài)二氧化碳,干冰在空氣中迅速吸熱______,使空氣溫度急劇下降,空氣中的水蒸氣遇冷______成小冰粒,冰粒逐漸變大而下落,下落過程中遇到暖氣流就______成水滴,水滴降落就形成了雨填物態(tài)變化的名稱

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:2019屆中考物理(云南專版)練習:題型復習(五) 綜合計算題 題型:計算題

(題文)體感器的可以把力學物理量轉(zhuǎn)化成電學信號,然后通過相互之間的函數(shù)關(guān)系,直接引用力的大小。測量壓力大小的壓力傳感器,工作原理如圖所示,其中M、N均為絕緣材料,M、N間有可收縮的導線(電阻大小不計),彈簧上端和滑動變阻器R2的滑片P固定在一起,電源電壓恒為12V,已知壓力F的大小與R2的阻值大小成正比例關(guān)系。閉合開關(guān)S,壓力F0=0時,滑片P在最上端;壓力F1=1N時,電流表示數(shù)為1A,電壓示數(shù)為3V,當滑片P滑至最下端時,電壓表示數(shù)為7.5V.求:

(1)定值電阻R1的大;壓力F1與R2阻值之比k;

(2)當滑片P滑至最下端時,壓力F2的大;

(3)壓力F的大小與電壓表示數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系表達式。

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科目:初中物理 來源:北師大版2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:4.3 噪聲與環(huán)保 題型:填空題

如圖所示是長笛發(fā)聲時的波形圖,長笛發(fā)聲是由振動產(chǎn)生的,由圖象可知,長笛發(fā)出的聲音屬于_____(噪聲/樂音),人們一聽就能判斷是長笛發(fā)出的聲音,是因為不同樂器發(fā)出的聲音_____不同.

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科目:初中物理 來源:北師大版2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:5.1光的傳播 題型:填空題

光在同一種均勻介質(zhì)中沿 傳播。

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科目:初中物理 來源:北師大版2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:5.1光的傳播 題型:單選題

生活中許多物體可以發(fā)光,下列物體不屬于光源的是

A. 水母 B. 螢火蟲

C. 月亮 D. 霓虹燈

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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊第三章第4節(jié) 升華和凝華 同步測試 題型:單選題

北方的冬天,可以看到戶外的人不斷呼出“白氣”。清晨,人們有時會看到路邊的草或者樹葉上結(jié)有露珠。這些都是(  )

A. 汽化現(xiàn)象 B. 液化現(xiàn)象

C. 升華現(xiàn)象 D. 凝華現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊第三章第4節(jié) 升華和凝華 同步測試 題型:填空題

媽媽為歡芯買生日蛋糕時,為了保鮮,把贈送的小干冰塊裝入礦泉水瓶并旋緊瓶蓋與蛋糕放在了一起。意想不到的是,過了一會兒礦泉水瓶竟然發(fā)生了“爆炸”。歡芯放學回家后告訴媽媽,在礦泉水瓶內(nèi)的小干冰塊會迅速__________(填一種物態(tài)變化名稱),使礦泉水瓶內(nèi)壓強增大,超過其承受能力,就發(fā)生了“爆炸”。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章第3節(jié) 聲的利用 同步測試 題型:單選題

聲音可以傳遞能量與信息。下列實例利用聲傳遞能量的是

A. 利用超聲波清洗機清洗眼鏡

B. 醫(yī)生通過聽診器給病人診病

C. 利用超聲波檢測鍋爐有無裂紋

D. 盲人利用超聲導盲儀探測前進道路上的障礙物

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科目:初中物理 來源:2018屆九年級人教版物理全冊14.3能量的轉(zhuǎn)化和守恒同步測試卷 題型:單選題

如圖所示,小孩從滑梯上自由滑下的過程中,臀部有灼熱的感覺,下列說法正確的是( )

A. 機械能一定變小

B. 機械能一定保持不變

C. 重力勢能一定變大

D. 動能一定變小

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同步練習冊答案