16.“珍愛生命,關(guān)注他人,做中國文明好司機(jī)”就要自覺遵守交通法規(guī),如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)的場景,圖中A標(biāo)志,含義是禁止鳴喇叭,
B標(biāo)志的含義是限速行駛最大速度不得超過5km/h,按規(guī)定汽車在小區(qū)內(nèi)行駛100m,至少需要72s,以汽車為參照物,標(biāo)志牌是運(yùn)動(dòng) 的.

分析 (1)A標(biāo)志的含義是禁止鳴喇叭;減弱噪聲的方法:①在聲源處減弱噪聲;②在傳播過程中減弱噪聲;③在人耳處減弱噪聲;
(2)B標(biāo)志指示限速行駛最大速度不得超過5km/h,根據(jù)v=$\frac{s}{t}$的推導(dǎo)公式t=$\frac{s}{v}$進(jìn)行計(jì)算以這樣的速度行駛100m,需要的時(shí)間.
判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,首先確定一個(gè)參照物,如果被研究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變,被研究的物體是靜止的,否則是運(yùn)動(dòng)的.

解答 解:(1)圖中A是禁鳴標(biāo)志,含義是禁止鳴喇叭,是在聲源處控制噪聲.
(2)圖中B是汽車限速標(biāo)志,它表示的含義是限速行駛最大速度不得超過5km/h;
由v=$\frac{s}{t}$可得在不違反交通法規(guī)的前提下,汽車在小區(qū)內(nèi)行駛100m時(shí)間:
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{0.1km}{5km/h}$=0.02h=72s,
行駛過程中,以汽車為參照物,標(biāo)志牌與汽車的相對(duì)位置在不斷發(fā)生變化,故標(biāo)志牌是運(yùn)動(dòng)的.
故答案為:禁止鳴喇叭;限速行駛最大速度不得超過5km/h;72;運(yùn)動(dòng).

點(diǎn)評(píng) 由標(biāo)志牌獲取足夠的信息是解題的關(guān)鍵,日常生活中有各種各樣的標(biāo)志牌,我們應(yīng)能夠讀懂各種標(biāo)志牌,懂得標(biāo)志牌所表示的含義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.通電導(dǎo)體在磁場中會(huì)受到磁場力的作用,其原因是(  )
A.磁場具有不允許電流存在的性質(zhì)
B.磁場對(duì)電流總是具有排斥的作用
C.磁場對(duì)通電導(dǎo)線中電流所產(chǎn)生的磁場發(fā)生相互作用
D.這是一種客觀現(xiàn)象,無原因可談

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.本世紀(jì)最重要的一次日全食將于2009年7月22日上午8時(shí)左右發(fā)生.此次日全食在我國境內(nèi)可看到的最長日全食的時(shí)間可達(dá)6分鐘.下列對(duì)日全食的解釋正確的是( 。
A.光的直線傳播B.光的反射C.平面鏡成像D.光的折射

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖是測(cè)量小燈泡電功率的電路圖,請(qǐng)回答以下問題.
(1)實(shí)驗(yàn)原理:用電壓表測(cè)出小燈泡兩端的電壓U,用電流表測(cè)出通過小燈泡的電流I,用公式P=UI計(jì)算出小燈泡的電功率;
(2)實(shí)驗(yàn)中如果某位同學(xué)講滑動(dòng)變阻器的滑片置于最小值(為零)時(shí),電壓表測(cè)得的小燈泡的電壓為額定電壓此時(shí)小燈泡的功率為額定功率(選填實(shí)際功率或額定功率).
(3)如果小燈泡的銘牌已無法看清,小祥為了知道兩只小燈泡誰的額定功率大,他將兩只燈泡串聯(lián)接入電路中觀察兩燈的亮度后說:亮度大的那只小燈泡額定電功率小,亮度小的那只小燈泡額定電功率大.他的說法錯(cuò)誤(選填錯(cuò)誤或正確),為什么不知燈泡的額定電壓的大小關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)在圖甲中還有一根導(dǎo)線沒有連接好,現(xiàn)在想要實(shí)現(xiàn)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)燈泡變暗,那么需要加一根導(dǎo)線連接燈泡右邊的接線柱和滑動(dòng)變阻器的A接線柱.(選填“A”、“B”或“C”)
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)為零,產(chǎn)生故的原因可能是燈泡短路.
(3)排除故障后,實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表.在第1次實(shí)驗(yàn)中,小燈泡兩端電壓為2V,電流表示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為0.2A,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為0.4W.
(4)由表中數(shù)據(jù)可知,小燈泡的額定功率為0.55W.
(5)某同學(xué)根據(jù)測(cè)出的三組數(shù)據(jù)(如下表)分別求出燈泡的電,發(fā)觀燈泡在不同電壓下的電阻值不同,這是因?yàn)闊襞莸碾娮柚禃?huì)隨著溫度的變化而變化,
試驗(yàn)次數(shù)電壓表示數(shù)
U/V
電流表示數(shù)
I/A
12.0 
22.50.22
32.80.24

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.甲、乙兩同學(xué)分別做“測(cè)定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn),除了小燈泡外,他們所使用的器材規(guī)格均相同,小燈泡的額定電壓可能是“2.2v”、“2.5v”或“3.8V”,電源電壓為4.5V.

(1)根據(jù)圖1所示的圖,請(qǐng)你幫甲同學(xué)完成圖2實(shí)物圖的連接.連接電路時(shí)開關(guān)要斷開;在閉合開關(guān)之前,要把滑片P移到滑動(dòng)變阻器的左端.
(2)甲同學(xué)閉合開關(guān)時(shí)記錄了第一組數(shù)據(jù);調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)記錄了第二組數(shù)據(jù).他不小心將滑動(dòng)變阻器的滑片移到右端時(shí),小燈泡閃了一下就熄滅,燈絲燒了,記錄了第三組數(shù)據(jù),如表所示.表中漏填的電壓表示數(shù)為4.5V,滑動(dòng)變阻器的最大電阻為20Ω.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)\物理量電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A小燈泡的亮暗程度
11.30.16
23.80.42正常發(fā)光
30不發(fā)光
(3)乙同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),不慎把電壓表接在滑動(dòng)變阻器兩端,并更換電壓表量程.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)滑片P恰好滑至滑動(dòng)變阻器中點(diǎn)時(shí),他選用的小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電壓表示數(shù)如圖3所示,電壓表示數(shù)為2V,他所遠(yuǎn)用小燈泡的額定功率為0.5W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.某學(xué)習(xí)小組在測(cè)定“小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源由三節(jié)新干電池串聯(lián)組成,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1甲中的實(shí)物電路連接完整.
(2)某次實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表示數(shù)如圖1乙所示,此時(shí)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓為2.3V;如果要使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)該向B(選填“A”或“B”)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片.
(3)小菁同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖1丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定電功率是0.5W.
(4)在實(shí)驗(yàn)中,小章同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)小燈泡兩端電壓減小時(shí),它的亮度隨之減弱,測(cè)量的小燈泡電阻也相應(yīng)減小,造成這一變化的合理解釋是電壓減小時(shí),小燈泡亮度變暗,溫度降低,電阻變。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.工人利用圖示的滑輪組將重400N的物體在2s內(nèi)向上勻速提起2m.所用拉力為250N.
(1)滑輪組的機(jī)械效率是多少?拉力在這一過程中所做功的功率是多少?
(2)動(dòng)滑輪的重是多少?(不計(jì)繩重和摩擦力)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移.橡膠棒與毛皮摩擦后帶負(fù)電荷,這是因?yàn)橄鹉z棒得到了電子.

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