【題目】在某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,所使用的凸透鏡焦距是15cm。

(1)如圖所示,當(dāng)把凸透鏡成固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時(shí),光屏應(yīng)在_____(選填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內(nèi)左右移動(dòng),才能在光屏上得到清晰的_____(選填“放大”或“縮小”)倒立的實(shí)像;照相機(jī)、投影儀和放大鏡是常用的三種光學(xué)儀器,其中_____遵循此成像規(guī)律。

(2)若將一個(gè)不透明小于透鏡的小圓紙片貼在凸透鏡的中央,則在另一側(cè)的光屏上_____得到完整的像(選填“能”或“不能”)。

(3)把蠟燭向左移動(dòng)一小段距離,發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了:為了使光屏上再次得到清晰的像,光屏應(yīng)向_____移動(dòng);若不移動(dòng)光屏,將一個(gè)眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像也變清晰了,則該眼鏡片是_____透鏡,可以用來矯正_____(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼。

(4)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭從很遠(yuǎn)處向二倍焦距處移動(dòng)時(shí),物體移動(dòng)的速度_____像移動(dòng)的速度(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

【答案】 縮小 照相機(jī) 近視 大于

【解析】

1)由于凸透鏡焦距是15cm,所以,當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時(shí),即物距是:,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律知道,此時(shí)像距在f2f之間,即在Ⅱ區(qū)域內(nèi)左右移動(dòng)光屏,成倒立縮小的實(shí)像,照相機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制成的;

2)將一個(gè)不透明的小圓紙片貼在凸透鏡的中央時(shí),由于物體上任一點(diǎn)有無數(shù)條光線射向凸透鏡的其他部分,經(jīng)凸透鏡折射后,照樣能會(huì)聚成像,且像的大小不發(fā)生變化,只是折射光線減少,會(huì)聚成的像會(huì)變暗;

3)根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律知道,當(dāng)把蠟燭向左移動(dòng)一小段距離時(shí),物距增大,像距減小,所以,應(yīng)調(diào)整光屏向左移動(dòng);若不移動(dòng)光屏,則應(yīng)使光線發(fā)散一些,可以在蠟燭和透鏡之間放置一個(gè)合適的凹透鏡,光屏上的像即可又變清晰,據(jù)此即可矯正近視眼;

4)當(dāng)蠟燭沿凸透鏡的主軸從遠(yuǎn)處向凸透鏡二倍焦距處移動(dòng)時(shí),像會(huì)從凸透鏡的一倍焦距向二倍焦距移動(dòng),所以,物體移動(dòng)的速度大于像移動(dòng)的速度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電動(dòng)機(jī)是一種使用廣泛的動(dòng)力機(jī)械,從能量轉(zhuǎn)化的角度看.它主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,還有一部分能量在線圈中以熱量的形式散失掉.現(xiàn)有一臺(tái)電動(dòng)機(jī),當(dāng)電動(dòng)機(jī)兩端加220V電壓時(shí),通過電動(dòng)機(jī)線圈的電流為50A.若已知該電動(dòng)機(jī)線圈的電阻是0.4Ω,問:

(1)每分鐘該電動(dòng)機(jī)消耗的電能是多少?

(2)線圈每分鐘產(chǎn)生的熱量是多少?

(3)該電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,學(xué)校衛(wèi)生室兩墻壁之間的距離為3米,而檢查視力時(shí),要求人與視力表之間的距離為5米,因而采取了一面墻上掛視力表而在正對(duì)面墻上掛一塊平面鏡的辦法。為滿足檢查要求,被檢查者應(yīng)站在離視力表_____米處,且要面向_____(選填“視力表”或“平面鏡”)。檢查視力時(shí),如果室內(nèi)較暗,為使圖案足夠亮,可以用燈光照射_____(選填字母)。

A.視力表B.平面鏡C.人的眼睛D.室內(nèi)任意位置

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究了水平拉動(dòng)物體時(shí)拉力的大小和接觸面大小無關(guān)后,某小組同學(xué)繼續(xù)研究水平拉力和其他因素的關(guān)系,他們將質(zhì)量不同的物塊分別放置在接觸面材料不同的水平的木板和橡膠板上,并用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)物塊,如圖所示。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二中。

表一木板

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

質(zhì)量(克)

拉力(牛)

1

400

2.0

2

500

2.5

3

600

3.0

表二橡膠板

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

質(zhì)量(克)

拉力(牛)

4

400

2.8

5

500

3.5

6

600

4.2

表三木板

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

夾角α(度)

拉力(牛)

7

10

2.79

8

20

2.71

9

30

2.68

10

40

2.75

11

50

2.92

12

60

3.21

分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)123456的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:在同一水平面上,沿水平方向勻速拉動(dòng)物體,_____。

分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)142536的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:_____。

為了繼續(xù)探究拉動(dòng)物體時(shí)拉力大小與拉力方向的關(guān)系,他們把質(zhì)量為600克的物塊放在木板上繼續(xù)實(shí)驗(yàn),并用更精密的儀器測(cè)量拉力。如圖所示,實(shí)驗(yàn)中逐漸增大拉力與水平面的夾角α,勻速拉動(dòng)木塊,數(shù)據(jù)記錄在表三中。分析表三中數(shù)據(jù),可得初步結(jié)論:在同一水平面上勻速拉動(dòng)同一物體,拉力方向與水平面夾角增大時(shí),拉力先減小后增大。

根據(jù)表三中的數(shù)據(jù),他們認(rèn)為當(dāng)夾角α為某一角度時(shí),拉力可能最小,為了找到這一角度,還應(yīng)該在夾角α_____的范圍內(nèi)進(jìn)一步探究(選填“20°~30°”、“30°~40°”或“20°~40°”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一般情況下,人在水中會(huì)下沉,在死海中卻能漂浮在水面上,為此,小李同學(xué)猜想,浮力的大小可能跟液體的密度有關(guān)。為了檢驗(yàn)這個(gè)猜想,他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究

(1)鋁塊在水中受到的浮力F=___________________

(2)比較如圖乙.丙兩圖中鋁塊所受浮力的大小,小李同學(xué)得出浮力的大小與液體的密度無關(guān)的結(jié)論。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是______________(選訊“正確”成“錯(cuò)誤”》的, 原因是_______

(3)小趙同學(xué)認(rèn)為用以下方法檢較更為同簡(jiǎn)便,將同一個(gè)新鮮雞蛋依次輕放入盛有水和濃鹽酸水的燒杯中,看到雞蛋在水中下沉在濃鹽水中懸浮,如圖所示。分析雞蛋受力可知,在水中下沉是因?yàn)樗艿降母×?/span>__(選鎮(zhèn)“大于”“小于”成“等干”)重力;在濃鹽水中懸浮時(shí),根據(jù)_____的知識(shí)可得.雞蛋受到的浮力___(選境“大于”小于”“等于)重力。從而可以得出結(jié)論。浮力的大小與液體的密度_____ (選鎮(zhèn)“有關(guān) 或“無關(guān))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列說法正確的是(

A. 燈泡L變暗 B. 電壓表示數(shù)變小

C. 電流表A1示數(shù)變大 D. 整個(gè)電路消耗的總功率變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路,當(dāng)閉合開關(guān)后兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,則R1兩端的電壓是_______V,R1與R2的電阻之比為_______。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天我們經(jīng)常使用電風(fēng)扇,電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強(qiáng)度與什么因素有關(guān)?對(duì)此小明提了兩個(gè)猜想,并利用玩具電風(fēng)扇來進(jìn)行探究。

猜想一:電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強(qiáng)度與距離電風(fēng)扇的遠(yuǎn)近有關(guān);

猜想二:電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強(qiáng)度與扇葉的轉(zhuǎn)速有關(guān);

為證實(shí)上述猜思小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示裝置:將紙板B固定在支架上,紙板A與輕桿固定后懸掛在紙板B上的轉(zhuǎn)軸O處,紙板A和輕桿可繞轉(zhuǎn)軸O自由擺動(dòng),將電風(fēng)扇放在左側(cè)正對(duì)紙板A.圖中s是紙板A自然下垂時(shí)(虛線)到電風(fēng)扇的水平距離,θ是紙板A問右擺動(dòng)穩(wěn)定后輕桿與豎直方向的夾角,θ越大,說用電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強(qiáng)度越強(qiáng)。

(1)探究猜想一:保持電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速不變,移動(dòng)電風(fēng)扇,使s分別等于0.3cm、0.5cm、0.7cm、0.9cm,在紙板B上分別標(biāo)下紙板A穩(wěn)定時(shí)輕軒的位置a、b、c、d,如圖乙所示,可知猜想一是_____(選正確錯(cuò)誤)的。

(2)探究猜想二:小明同學(xué)將一個(gè)滑動(dòng)變阻器與電風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)_____(選填串聯(lián)并聯(lián)),在探究過程中,還要保持_____不變。

(3)你認(rèn)為電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強(qiáng)度還可能與_____有關(guān)。(寫出一個(gè)合理的答案)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖甲用刻度尺測(cè)量一物體的寬度寬度是_____cm;

(2)如圖乙,秒表的讀數(shù)為_____s。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案