【題目】在“比較紙錐下落快慢”的活動(dòng)中:
(1)如圖甲所示把兩個(gè)等大的圓紙片,裁去大小不等的扇形,做成如圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐.如果要測(cè)量?jī)蓚(gè)紙錐的下落速度,需要的測(cè)量工具有_____和_____.
(2)為了比較紙錐下落的快慢,將兩個(gè)錐角不同的紙錐從同一高度同時(shí)釋放時(shí),應(yīng)該選擇_____(選填“乙”或“丙”)所示的位置開(kāi)始釋放,通過(guò)比較下落至地面的_____來(lái)比較紙錐下落的快慢;還可以比較同一時(shí)刻紙錐下落的_____來(lái)比較下落的快慢.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)時(shí)間較難測(cè)量,為了便于測(cè)量時(shí)間,應(yīng)該在圖乙中選擇紙錐_____(選填“A”或“B”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)較好.
(4)小芳又猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角、紙錐的重量有關(guān),并打算繼續(xù)用乙圖中的這兩個(gè)紙錐研究紙錐下落快慢與錐角的關(guān)系,小明認(rèn)為這樣做不科學(xué),你認(rèn)為不科學(xué)的原因是_____.
【答案】 刻度尺 秒表 乙 時(shí)間 高度 A 沒(méi)有控制紙錐的質(zhì)量相等
【解析】(1)根據(jù)可知,需要測(cè)量路程和時(shí)間,測(cè)量路程的工具是刻度尺,測(cè)量時(shí)間的工具是秒表;
(2)為了比較紙錐下落的快慢,把兩個(gè)紙錐拿到同一高度同時(shí)釋放,而圖乙中兩紙錐的下端高度相同,圖丙中兩紙錐的上端高度相同,故應(yīng)選圖乙的位置釋放,然后記錄下落至地面的時(shí)間,也可比較下落相同時(shí)間紙錐下落的高度來(lái)比較下落的快慢;
(3)紙錐下落快,時(shí)間較難測(cè)量,必須增加紙錐下落的高度和錐角,以增大下落時(shí)間,便于時(shí)間的測(cè)量,應(yīng)該在圖乙中選擇紙錐A較好;
(4)如果繼續(xù)用這兩個(gè)紙錐研究紙錐下落快慢與錐角的關(guān)系,根據(jù)控制變量法的要求,應(yīng)該控制紙錐從同一高度下落、質(zhì)量相同,紙錐的錐角不同,而圖中這兩個(gè)紙錐的質(zhì)量不同,所以這樣做不科學(xué)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路圖中,若要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)該只閉合開(kāi)關(guān) , 如果閉合開(kāi)關(guān) , 就會(huì)導(dǎo)致短路.
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【題目】小明將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡(f=10cm)前16cm處,光屏上得到了燭焰倒立、___的清晰像,然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個(gè)近視眼鏡片,由于近視眼鏡片對(duì)光線有_______作用,所以光屏上燭焰的像變模糊了(如圖所示),若想在光屏上重新得到清晰的像,他可將光屏___凸透鏡。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)小華在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B,對(duì)蠟燭A、B的要求是 , 目的是為了
(2)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于 .
(3)在尋找蠟燭像的位置時(shí),小華無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,可能的原因是 .
(4)小明用跳棋替代蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),但看不清跳棋的像.請(qǐng)你幫他想個(gè)辦法看清跳棋的像:
(5)移開(kāi)棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙能否出現(xiàn)棋子的像,結(jié)果是白紙上(填“有”或“沒(méi)有”)棋子的像,這說(shuō)明平面鏡所成的像是像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是一種常見(jiàn)的電熱水袋,圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖,其性能指標(biāo)如表所示,請(qǐng)完成下列各題:
額定電壓 | 額定加熱功率 | 指示燈功率 | 袋內(nèi)充水 | 自動(dòng)斷電溫度 |
220V | 500W | ≤0.2W | 1L | 55℃ |
(1)給它通電,當(dāng)達(dá)到斷電溫度時(shí),水共吸收了2.1×105J的熱量,袋內(nèi)水的初溫是多少?(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3 , 水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃))
(2)電熱水袋此次在額定電壓下通電15分鐘指示燈熄滅,則電熱水袋發(fā)熱效率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在接線柱A,B間接入導(dǎo)線(其材料為普通銅絲),在接線柱C,D間接入熔絲,接通電源,燈泡正常發(fā)光,熔絲不熔斷;斷開(kāi)電源,在B,D間連上一根導(dǎo)線,再次接通電源時(shí),燈不亮,熔絲熔斷.以下判斷錯(cuò)誤的是( )
A.導(dǎo)致熔絲熔斷的原因是電路中電流過(guò)大
B.熔絲熔斷時(shí),熔絲中的電流大于AB間導(dǎo)線中的電流
C.熔絲熔斷,但燈泡依然完好
D.用銅絲代替熔絲不符合安全用電的原則
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖所示電路做“探究影響導(dǎo)體電阻大小”的實(shí)驗(yàn),他將電阻絲在A、B之間,電阻絲與燈泡聯(lián),電路中沒(méi)有電流表,實(shí)驗(yàn)中根據(jù)判斷電阻絲電阻的大小,若小明沒(méi)有取下第一次接入的電阻絲,而是在A、B間再并入一根與原來(lái)完全相同的電阻絲,這樣做可以探究電阻的大小與(長(zhǎng)度/橫截面積)的關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)研究中常常發(fā)現(xiàn)某一問(wèn)題的兩個(gè)相關(guān)的量(x,y)之間存在一定的關(guān)系,且可用圖線表示.下列相關(guān)的量之間不符合如圖所示關(guān)系的是( )
A.恒力對(duì)物體所做功與物體在力的方向上所通過(guò)距離的關(guān)系
B.某種燃料完全燃燒所放出的熱量與燃料質(zhì)量的關(guān)系
C.某種物質(zhì)的物體溫度升高時(shí),吸收的熱量與溫度的關(guān)系
D.定值電阻的電流與兩端電壓的關(guān)系
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