小王同學(xué)用下列器材研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”:粗糙程度均勻的長木板一塊,質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個(gè),彈簧測(cè)力計(jì)一只。如圖(12)所示,4次實(shí)驗(yàn)中他都用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向緩慢拉動(dòng)物塊,使其在水平長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(1)圖(12)丙中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N,鋁塊受到的摩擦力大小為 N。
(2)分析 兩次實(shí)驗(yàn),可得出:在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與壓力有關(guān)。
(3)圖乙與圖丁中鋁塊受到的摩擦力大小 。(選填“相等”、“不相等”或“不確定”)
(1)3.2;0 (2)甲、丙 (3)相等
【命題立意】本題旨在考查彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),滑動(dòng)摩擦力的測(cè)量原理,控制變量法在本實(shí)
驗(yàn)中的應(yīng)用,根據(jù)滑動(dòng)摩擦力大小影響因素分析、解決問題;考查彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)方法,
對(duì)滑動(dòng)摩擦力的測(cè)量原理的理解和掌握,控制變量法在本實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,根據(jù)滑動(dòng)摩擦力大
小影響因素分析、解決問題的能力。難度:較難
【解析】(1)由圖丙所示:彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.2N。鋁塊與木塊一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),
鋁塊相對(duì)木塊靜止,即鋁塊處于平衡狀態(tài)。若鋁塊受到摩擦力的作用,而由圖可知:在水平
方向上鋁塊沒有受到其他的力與摩擦力相互平衡。由此判斷:鋁塊在水平方向上沒有受到力
的作用,也就不受摩擦力,所以鋁塊受到的摩擦力為0N。
(2)根據(jù)控制變量的思想,在控制接觸面粗糙程度一定,只改變壓力的大小兩次實(shí)驗(yàn),只
有甲和丙。
(3)圖乙和圖丁中,鋁塊與長木板間的接觸面粗糙程度相同,壓力大小一樣,所以鋁塊受
到的滑動(dòng)摩擦力大小也一樣。
故答案為:(1)3.2;0 (2)甲、丙 (3)相等
【方法技巧】本實(shí)驗(yàn)中用的物理方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)
據(jù)、歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論的時(shí)候都要用到控制變量法。利用二力平衡的知識(shí),實(shí)現(xiàn)了對(duì)滑動(dòng)摩擦力
的間接測(cè)量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).
(1)實(shí)驗(yàn)前,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊紅墨水的高度不相等,如圖所示,接下來的操作應(yīng)該是( ▲ ).
A.再多加一些紅墨水 B.倒出一些紅墨水 C.取下軟管重新安裝 D.按壓金屬盒的橡皮膜
(2)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖乙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與 ▲ 有關(guān).
(3)小強(qiáng)保持乙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實(shí)驗(yàn)情形如圖丙所示.比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論.你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠?
答: ▲ .原因是: ▲ .
(4)他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在液體中的深度相同時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度差對(duì)比不明顯,則下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對(duì)比更加明顯的是 ▲ (選填序號(hào))① 燒杯中換密度差更大的液體 ② U形管中換用密度更小的酒精 ③ 將U型管換成更細(xì)的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•巴中)(1)如圖1所示,一束光線在空氣和水兩種介質(zhì)的介面上同時(shí)發(fā)生反射和折射,圖中已標(biāo)出反射光線,請(qǐng)畫出折射光線的大致方向和入射光線.
(2)根據(jù)圖2中小磁針靜止時(shí)的指向,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的S極和電源的正極.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖(3)所示電路,電源電壓恒為3V,電路中各元件連接正確且均完好,導(dǎo)線連接牢固且電流表、電壓表接入量程合理,R1、R2為定值電阻,則下列說法正確的是
A. 當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),V 示數(shù)為零,A 示數(shù)為零
B. 當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),V 示數(shù)為3V,A 有示數(shù)
C. 當(dāng)S1閉合S2斷開時(shí),V 示數(shù)為3V,A 有示數(shù)
D. 當(dāng)S1斷開S2閉合時(shí),V 示數(shù)為零,A 示數(shù)為零
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖(7)所示,圓柱形容器中盛有適量的水,現(xiàn)把長方體物塊A放入容器中。已知A的密度為0.6×103kg/m3,高為15cm,底面積是容器底面積的。則物塊A靜止時(shí)浸入水中的深度為 cm,水對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)增加 Pa。(A不吸水,g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
橡膠棒與毛皮摩擦后,橡膠棒帶負(fù)電荷.這是因?yàn)槟Σ潦瓜鹉z棒
A.失去一些電子 B.得到一些電子 C.失去一些質(zhì)子 D.得到一些質(zhì)子
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科目:初中物理 來源: 題型:
列車進(jìn)站時(shí),人必須站在離站臺(tái)邊緣1m左右的安全線以外候車,這是因?yàn)檐圀w附近
A.氣流速度大,壓強(qiáng)小 B.氣流速度大.壓強(qiáng)大
C.氣流速度小,壓強(qiáng)大 D.氣流速度小,壓強(qiáng)小
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,在探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,
(1)若探究浮力大小與物體浸沒的深度的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是 (填序號(hào)).
(2)若選用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小與 的關(guān)系.
(3)若選用的操作是①⑤⑥,可探究浮力的大小與 的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:
慣性在日常生產(chǎn)生活中有利有害,下面現(xiàn)象屬于有害的是
A. 汽車剎車時(shí),站在車內(nèi)的人向前傾倒
B. 錘頭松了,把錘柄在地上撞擊幾下,錘頭就緊緊的套在錘柄上
C. 在三級(jí)跳遠(yuǎn)時(shí),為了取得更好的成績,運(yùn)動(dòng)員要助跑一段距離
D. 用鏟子往鍋爐灶內(nèi)添煤時(shí),鏟子不必進(jìn)灶內(nèi),煤就沿鏟子運(yùn)動(dòng)的方向進(jìn)入灶內(nèi)
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