【題目】如圖所示，先用繩子把一個(gè)鐵鎖懸掛起來，然后把鐵鎖拿近自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭不動(dòng)，鐵鎖向前擺去又?jǐn)[回來，直到最后停下．下列說法正確的是

A. 鐵鎖擺回后能碰到鼻子 B. 鐵鎖的機(jī)械能始終不變

C. 鐵鎖第一次擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最大 D. 鐵鎖下降過程中，重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

【答案】C

【解析】

動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能。

A、因?yàn)樽枇Φ拇嬖冢F鎖機(jī)械能的總量會(huì)逐漸減少，其擺回來后所達(dá)到的高度比最初的高度稍低一些，不會(huì)碰到鼻子，故A錯(cuò)誤；

B、因?yàn)樽枇Φ拇嬖�，鐵鎖機(jī)械能的總量會(huì)逐漸減少，故B錯(cuò)誤；

C、鐵鎖第一次擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，達(dá)到最低點(diǎn)的速度最大，動(dòng)能最大，故C正確；

D、鐵鎖下降過程中，重力勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，有一部分重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小禹在復(fù)習(xí)“探究導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，產(chǎn)生了一些疑惑；實(shí)驗(yàn)中為什么選擇不常見的鎳鉻合金作為研究的導(dǎo)體，而不選用常見的銅絲？難道選用鋼絲會(huì)不利于探究？帶著這些思考，小禹決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證；

（1）為了能夠更好地反映出電阻的變化，小禹可以在如圖所示的電路中接入___，且與研究導(dǎo)體___聯(lián)．

（2）連接電路時(shí)，開關(guān)必須處于_____狀態(tài)．

（3）實(shí)驗(yàn)中，選擇一根帶鱷魚夾的導(dǎo)線，主要是為了方便改變____________．

（4）分別用銅絲、鎳鉻合金絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果于下表，對(duì)比實(shí)驗(yàn)記錄，發(fā)現(xiàn)用_____作為研究導(dǎo)體，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯．不明顯之處是：_______________________．

（5）通過實(shí)驗(yàn)，小禹解開了心中的疑惑，并進(jìn)一步理解了滑動(dòng)變阻器的原理及其在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用，如在如圖所示的“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，將電阻R由5Ω換成10Ω后，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該向___（選填“上”或“下”）端移動(dòng)，以起到使電阻R兩端電壓_______的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度L1；

B．用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度L2；

C．用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d；

D．將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；

E．?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n。

(1)以上步驟中，沒有必要的步驟是______；錯(cuò)誤的步驟是_____，應(yīng)怎樣改正：____________________。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，賽龍舟是端午節(jié)的主要習(xí)俗。如圖所示是賽龍舟的情景，下列相關(guān)說法不正確的是

A. 劃龍舟的船槳是費(fèi)力杠桿

B. 力改變了龍舟的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C. 水會(huì)對(duì)高速前進(jìn)的龍舟做功

D. 使龍舟向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是船槳

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在某次活動(dòng)中，一輛校車與所載學(xué)生的總質(zhì)量為9000kg，在一段平直路面勻速行駛，車輪與地面的總接觸面積為0.15m2，此時(shí)校車受到的阻力是車重的0.05倍。求此時(shí)：

（1）校車對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)；（g=10N/kg）

（2）校車發(fā)動(dòng)機(jī)提供的水平牽引力；

（3）如果該校車以120km/h的速度勻速行駛0.5h，牽引力做了多少功？

（4）校車行駛一定要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁超員超速。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)，說明汽車為什么不能超載超速？（寫出兩條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)小球從A點(diǎn)由靜止開始下落，速度越來越大，相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn)，如圖所示．若A、B兩點(diǎn)間的距離等于B、C兩點(diǎn)間的距離，則下列說法中不正確的是

A. 小球在下落過程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B. 小球在C點(diǎn)的重力勢(shì)能小于在B點(diǎn)的重力勢(shì)能

C. 小球所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功

D. 小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】筆記本電腦發(fā)熱會(huì)影響使用壽命．如圖是一款筆記本電腦散熱支架，通過導(dǎo)線與電腦連接時(shí)，五個(gè)風(fēng)扇就轉(zhuǎn)動(dòng)起來，從而幫助電腦散熱．下列分析正確的是（ ）

A. 風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的原理是電磁感應(yīng)

B. 風(fēng)扇之間一定串聯(lián)

C. 風(fēng)扇在工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 電腦是通過與空氣之間的熱傳遞來散熱的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一體積為0.5dm3的銅球，其質(zhì)量為2670g,，問它是空心的還是實(shí)心的？如果是空心的，空心部分體積多大？若在空心部分裝滿水，則銅球的總質(zhì)量是多大？（銅的密度是8.9×103kg／m3，水的密度是1.0×103kg／m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】今年4月9日，武漢市正式入選國(guó)家首批“海綿城市”建設(shè)試點(diǎn)，海綿城市是指城市能夠像海綿一樣，在適應(yīng)環(huán)境變化和自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”，下雨時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時(shí)將蓄存的水“釋放”并加以利用，如圖海綿城市建成后不但可以有效地防止城市內(nèi)澇，美化生活環(huán)境，而且能有效調(diào)節(jié)其周圍環(huán)境的氣溫，這是由于水的________大，在同樣受熱或冷卻時(shí)，溫度變化________（選填“大”或“小”）的緣故，同時(shí)水還在汽化時(shí)吸熱，在________時(shí)放熱．

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