【題目】九年級的志愿者想為敬老院的老人設計一個呼叫電路。他們的設想是：同一房間內兩位老人都能單獨控制同一只電鈴，且能讓值班室的工作人員區(qū)分出是哪位老人按鈴呼叫的。符合設想的電路圖是（）

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】試題分析：由A圖電路圖可知，兩開關均可以獨立控制電鈴，但無法區(qū)別是哪位老人呼叫，故A不符合；

由B圖電路圖可知，開關S1閉合時會造成電源短路，故B不符合；由C圖電路圖可知，兩開關并聯(lián)且電鈴位于干路，兩開關支路均串聯(lián)一個燈泡，可以達到兩位老人都能單獨控制同一只電鈴且工作人員能區(qū)分出是哪位老人按鈴呼叫的，故C符合題意；由D圖電路圖可知，開關S1閉合時，燈亮，電鈴不響，故D不符合題意，故選C。

練習冊系列答案
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【題目】排縱隊時，如果你看到自己前面的一位同學擋住了前面所有的人，隊就排直了，這可以用_______來解釋。彩色電視畫面上的色彩是由紅、_______、藍三種色光混合而成。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某人用50 N的水平拉力，拉著100 N重的物體A在水平地面上前進5 m，則

A. 拉力對物體做功是500 J,重力對物體沒有做功

B. 拉力對物體做功是250 J,重力對物體做功是500 J

C. 拉力對物體做功是250 J,重力對物體沒有做功

D. 拉力對物體做功是750 J,重力對物體沒有做功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明去某大型超市購物，自動扶梯將他從二樓勻速帶到一樓，在這個過程中，他的

A. 勢能變小，動能變大，機械能不變

B. 勢能變小，動能變大，機械能不變

C. 勢能變大，動能變小，機械能變大

D. 勢能變小，動能不變，機械能變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】A，B，C三種物質的質量m與體積V的關系圖象如圖所示．由圖可知A，B，C三種物質的密度ρA ， ρB ， ρC和水的密度ρ水之間的關系是（ ）

A.ρA＞ρB＞ρC且ρA＞ρ水
B.ρA＞ρB＞ρC且ρA＜ρ水
C.ρA＜ρB＜ρC且ρA＞ρ水
D.ρA＜ρB＜ρC且ρA＜ρ水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小東和小龍同乘一輛觀光車游覽環(huán)島路．若說小東是靜止的，所選擇的參照物是( )

A. 指路牌 B. 環(huán)島路

C. 沙灘 D. 小龍

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“遠征號”潛水艇從長江某基地赴東海執(zhí)行任務過程中

A. 潛水艇在海水中潛行時所受的浮力大于在江水中潛行時所受的浮力

B. 潛水艇在海水中潛行時所受的浮力等于在江水中潛行時所受的浮力

C. 潛水艇在海水中潛行時所受的重力小于在江水中潛行時所受的重力

D. 潛水艇在海水中潛行時所受的重力等于在江水中潛行時所受的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是古人鍛造鐵器的過程，關于改變物體內能的方式，下列說法中正確的是（　�。�

A. 加熱和鍛打屬于熱傳遞，淬火屬于做功

B. 加熱屬于熱傳遞，鍛打和淬火屬于做功

C. 加熱和淬火屬于熱傳遞，鍛打屬于做功

D. 加熱和淬火屬于做功，鍛打屬于熱傳遞

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車出廠前要進行安全測試，某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛2km．求：汽車在這次整個測試過程中的平均速度．

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