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【題目】圖所示的“093改進型攻擊核潛艇”在人民海軍成立70周年時公開亮相。該潛艇最大潛深可達350m，水下排水量為6.8×103t（取ρ海水＝1×103kg/m3）。求：

(1)潛艇的體積；

(2)潛艇下潛到距海面300m深處時，受到海水的壓強；

(3)若該潛艇漂浮時，露出海面的體積為1.8×103m3，此時潛艇受到的浮力。

【答案】(1)6.8×103m3；(2)3×106Pa；(3)5.0×107N

【解析】

(1)由m排＝ρ海水V排得，且潛艇在水下浸沒

(2)潛艇受到的壓強

(3)潛艇漂浮時，排開水的體積

潛艇漂浮時，受到水的浮力

答：(1)潛艇的體積為6.8×103m3；

(2)潛艇下潛到距海面300m深處時，受到海水的壓強為3×106Pa；

(3)潛艇受到的浮力5.0×107N。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗測得1kg某物質溫度隨時間變化的圖象如圖所示。已知該物質在固態(tài)下的比熱容為2．1×103J/（kg·℃），設物質從熱源吸熱的功率恒定不變，在最初2min內，物質溫度升高了40℃，則吸收的熱量為_________J，吸熱功率為_________W。仔細觀察發(fā)現(xiàn)固態(tài)升溫快，變成液態(tài)后升溫變慢，原因是_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表為某電烤箱銘牌的部分參數(shù)（其中高溫檔的額定功率模糊不清），其簡化電路如圖所示，R1、R2均為電熱絲（電阻不隨溫度變化），該電烤箱在高溫檔正常工作時開關的閉合情況是______________，此時電烤箱的額定功率是________ 。（計算結果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在封閉盒子上表面固定有兩個燈座，和一個開關，燈座里安裝小燈泡．燈座和開關的連線電路在盒子內，無法看到．已知閉合開關時兩燈均亮，斷開開關時，兩燈均熄滅，這兩個小燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)呢？在不毀壞儀器的條件下，只利用盒子上物品，請寫出你的判斷方法：_______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究動能的大小與哪些因素有關”時，小明猜想：物體的動能可能與物體的質量有關；小華猜想：物體的動能可能與物體的速度有關．他們利用如圖所示的實驗裝置設計了兩個實驗分別對兩個猜想進行了探究．

（）實驗一：讓質量相同的小球分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滾，撞擊水平面上的同一木塊．實驗中，他們是通過觀察_____________來比較小球動能大小的．

（）實驗二：讓質量不同的小球分別從同一斜面的同一高度由靜止開始下滾，撞擊水平面上的同一木塊．實驗中，觀察到的現(xiàn)象是木塊被撞擊的距離遠近不同，由此得到的結論是動能的大小與質量____________．（選填“有關”或“無關”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，網上曾熱銷一種“55度杯”，稱“能很快將開水變成適飲的溫水，而后又能將涼水變成適飲的溫水”．為破解此中秘密，無錫市某中學物理小組設計了如圖乙模型．設此杯內膽中被封存著300g水，室溫20℃；現(xiàn)向杯中倒入200g、100℃開水，搖一搖，杯內水溫迅速降至t1，飲用后迅速將200g室溫礦泉水倒入該杯，搖一搖，礦泉水的溫度可升至t2，若忽略內膽及空間的熱能消耗，則t1、t2分別大約為 （ ）

A. 50℃，50℃ B. 52℃，39．2℃

C. 40℃，60℃ D. 55℃，55℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小華為了探究“并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”，小明在圖甲中電路A、B、C三點各加一塊電流表，并且連成了如圖乙所示的實物

．

（1）小明剛要閉合開關時，小華及時制止了他，這是因為閉合開關將會出現(xiàn)________的現(xiàn)象而損壞電路中的元件．小華發(fā)現(xiàn)這個電路中只有一根導線接錯了，請在這根道線上打“×”，然后畫出正確的連接位置．

（_____________）

（2）為了防止個別偶然因素的影響，他們采用了下列兩種方法之一來重復實驗，完成了第二次和第三次測量．方法一：改變電源電壓；

方法二：更換其中一條支路中的電阻（規(guī)格不同）．

請你根據(jù)他們的實驗步驟和有關數(shù)據(jù)，回答下列問題：

通過對如表數(shù)據(jù)的分析可知：后面兩次實驗是采用方法_______（填“一”或“二”）來進行的，實驗結論是：并聯(lián)電路中干路的電流等于________________．

A處的電流IA

B處的電流IB

C處的電流 IC

第一次測量

0.22A

0.12A

0.1A

第二次測量

0.44A

0.24A

0.2A

第三次測量

0.55A

0.3A

0.25A

（3）過一會兒，發(fā)現(xiàn)電流表A、A1的示數(shù)一樣（沒超過電流表量程），此時電路的故障可能是（________）．

A.L1斷路 B.L1短路 C.L2斷路 D.L2短路

（4）學習了電路相關知識后，小明想給自家的養(yǎng)殖場設計一種呼叫裝置，要求前后門來的客人均可呼叫，前門來的客人關閉開關，辦公室的電鈴響、紅燈亮；后門來的客人關閉開關，辦公室的電鈴響、綠燈亮。請在圖中幫助他畫出符合要求的電路圖（導線不得交叉）。

（_____________）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鄭小楚同學將一個“220V 1000W”的電熱水器接入示數(shù)為“0850.5”的電能表所在的電路中，且電路中只有這一個用電器，正常工作5h后，電能表示數(shù)將變?yōu)椤?/span>_____________”，假設電熱水器燒水的熱效率是84%，正常加熱10min后，它可以把質量為_________kg、溫度為25℃的水加熱到100℃；當鄭小楚使用該熱水器加熱水時，他發(fā)現(xiàn)水沸騰的溫度為99℃，原因是當?shù)氐拇髿鈮?/span>___________（選填“高于”或“低于”）標準大氣壓。［c水=4.2×103J/(kg·℃)］

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用橡皮筋、木板、瓶蓋等制作了如圖所示的拋擲乒乓球的裝置．使用時，將乒 乓球裝入瓶蓋，用手指按下拋擲桿，這時橡皮筋被拉長（如圖 a）．

（1）當松開手指，乒乓球被拋出（圖b），這個過程中橡皮筋的_______能轉化為 乒乓球的_______能．

（2）圖 c 是拋擲桿的結構簡圖，并已標出拋擲桿受到的阻力 F2，請在圖中畫出拋擲桿所受到的動力 F1 和阻力臂 L2；

（________）

（3）投擲乒乓球過程中拋擲桿相當于一個杠桿，它與下面______（填編號）杠桿種類相同；

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