20.培養(yǎng)菌種需要在相對穩(wěn)定的溫度環(huán)境下進(jìn)行,如圖所示是呦呦同學(xué)所在的研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計的恒溫箱.他們將一段電熱絲R接入電源電壓為36V的電路中,測得其實際功率為18W(電熱絲阻值不隨溫度變化),通過電熱絲R的電流為0.5A.為保證菌種的培養(yǎng),箱內(nèi)發(fā)熱功率應(yīng)為12W,在不改變電源電壓和原電熱絲的情況下,可以串聯(lián)一個36歐姆的電熱絲.

分析 (1)由圖可知,電路為電熱絲的簡單電路,根據(jù)P=UI求出通過電熱絲R的電流;
(2)電源的電壓不變,根據(jù)P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出箱內(nèi)發(fā)熱功率為12W時的總電阻,然后判斷電阻的連接為串聯(lián),再根據(jù)電阻的串聯(lián)求出串聯(lián)電阻的阻值.

解答 解:(1)由圖可知,電路為電熱絲的簡單電路,
由P=UI可得,通過電熱絲R的電流:
I=$\frac{P}{U}$=$\frac{18W}{36V}$=0.5A;
(2)由I=$\frac{U}{R}$可知,電熱絲的電阻:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{36V}{0.5A}$=72Ω;
電源的電壓不變,由P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,箱內(nèi)發(fā)熱功率為12W時電路的總電阻:
R=$\frac{{U}^{2}}{P′}$=$\frac{(36V)^{2}}{12W}$=108Ω,
因R>R,
所以,應(yīng)在箱內(nèi)串聯(lián)一個電阻,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,箱內(nèi)串聯(lián)電阻的阻值:R=R-R=108Ω-72Ω=36Ω.
故答案為:0.5;串;36.

點評 本題考查了電功率公式的靈活運用,要注意箱內(nèi)發(fā)熱功率變小時有兩種連接方式,在箱內(nèi)串聯(lián)一個電阻和在箱外串聯(lián)一個電阻,從節(jié)約能源角度考慮在箱內(nèi)串聯(lián)一個電阻最好.

練習(xí)冊系列答案
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1.0×1030.9×103
水銀13.6×103干松木0.4×103
酒精0.8×1038.9×103
煤油0.8×1052.7×101
A.固態(tài)物質(zhì)的密度一定比液態(tài)物質(zhì)的密度大
B.同種物質(zhì)的密度一定相同
C.密度跟物質(zhì)質(zhì)量成正比,跟體積成反比
D.體積相同的實心銅塊和鋁塊,銅塊的質(zhì)量大

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5.下列對物質(zhì)世界的認(rèn)識正確的是( 。
A.太陽是宇宙的中心
B.用摩擦的方法可以創(chuàng)造電荷
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12.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中.

(1)小紅的三次實驗情況分別如圖中(a)(b)(c)所示,實驗時,用彈簧測力計拉木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡條件可知,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).
(2)小紅在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時,利用圖中(a)(b)兩組數(shù)據(jù)比較得出:“壓力越大,滑動摩擦力就越大”的結(jié)論.你認(rèn)為對嗎?不對.你的理由是:沒有保證接觸面粗糙程度相同.
(3)從圖中(a)(c)兩組數(shù)據(jù)比較,你能得出的結(jié)論是:壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大..
(4)實驗前,如果小紅先豎直方向?qū)椈蓽y力計調(diào)零,然后再按上述操作要求在水平方向勻速拉動木塊,測得的滑動摩擦力將小于(填“大于”“小于”或“等于”)實際的摩擦力.

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9.閱讀下面材料:
無葉更舒適     如圖甲是一款新型無葉電風(fēng)扇,與傳統(tǒng)有葉風(fēng)扇相比具有易清潔、氣流穩(wěn)、安全等特點.
    開始時,底座中的電動機(jī)將空氣從進(jìn)風(fēng)口吸入,吸入的空氣經(jīng)壓縮后進(jìn)入環(huán)形空腔,再從環(huán)形空腔上的細(xì)縫中高速吹出,夾帶著周邊的空氣一起向前流動,導(dǎo)致后方更多的空氣流入風(fēng)扇的出風(fēng)口,風(fēng)量被顯著放大.
   無葉風(fēng)扇的細(xì)縫結(jié)構(gòu)是根據(jù)“康達(dá)效應(yīng)”設(shè)計的,康達(dá)效應(yīng)是指當(dāng)流體(水或空氣)順著物體的凸表面流動時,有向物體吸附的趨向并沿物體的表面繼續(xù)向前,在離開物體的瞬間,由于慣性其運動方向與出風(fēng)口末端的法線垂直.
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