如圖是探究聲音特性的小實(shí)驗(yàn):

(1)用手撥動(dòng)塑料尺會(huì)發(fā)出聲音,說(shuō)明聲音是由物體的 而產(chǎn)生的.

(2)將鋼尺的一端緊壓在桌面上.另一端伸出桌面,用手撥動(dòng),撥動(dòng)鋼尺時(shí)用力的大小不同,會(huì)使鋼尺振動(dòng)的 不同,發(fā)出聲音的 不同.

(3)在該實(shí)驗(yàn)中,用到了 物理方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

調(diào)節(jié)收音機(jī)的音量,是為了改變聲音的( )

A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市津南區(qū)南片學(xué)區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響,為了驗(yàn)證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過(guò)程.每隔一定時(shí)間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度,并將凝固過(guò)程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫(huà)成了凝固圖象如圖甲所示.

(1)從圖象中可以看出鹽水凝固過(guò)程所用的時(shí)間是

(2)從圖象中可看出該物質(zhì)在 (填“液態(tài)”或“固態(tài)”)時(shí)溫度下降得快.

(3)凝固點(diǎn)是 .實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想,因?yàn)榕c水相比,凝固點(diǎn)變 了.(選填“高”或“低”)

(4)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會(huì) .(選填“變多”、“變少”或“不變”)

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下列措施中,為了減慢蒸發(fā)的是( )

A.將地面上的積水向周?chē)鷴唛_(kāi)

B.將濕手放在干手器下吹干

C.將濕衣服晾在通風(fēng)的地方

D.將新鮮蔬菜裝入保鮮袋

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市津南區(qū)南片學(xué)區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)的讀數(shù)示意圖,其中讀數(shù)方法正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省涼山州會(huì)理縣初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖是時(shí)鐘在平面鏡中成的像,它的實(shí)際時(shí)間是:

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省涼山州會(huì)理縣初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

為緩解旱情,實(shí)施人工降雨.飛機(jī)在高空投撒干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰進(jìn)入冷云層,就很快 成氣體,并從周?chē)沾罅康臒,使空氣的溫度急劇下降,空中的水蒸氣?u> 成小冰粒,這些冰粒逐漸變大而下降,遇到暖氣流便 為雨點(diǎn)降落到地面.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省涼山州會(huì)理縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

噪聲嚴(yán)重影響著人們的生活和工作,以下防治噪聲的辦法中可行的是( )

A.通過(guò)科學(xué)研究,使噪聲源不發(fā)生振動(dòng)

B.將所有噪聲源隔離在真空容器中,以避免噪聲干擾

C.城市里在穿過(guò)住宅區(qū)的高速公路兩旁建隔音墻、一般道路兩旁植樹(shù)種花

D.建筑工地不允許使用大型機(jī)械

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省巴中市巴州區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

假期到了,班上的幾個(gè)同學(xué)送小明乘列車(chē)回家.如圖所示,幾個(gè)同學(xué)看著列車(chē)徐徐地開(kāi)動(dòng)了,小明坐在窗邊,卻看到同學(xué)們漸漸向后退去,原因是幾個(gè)同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是( )

A.地面、列車(chē) B.列車(chē)、地面 C.列車(chē)、列車(chē) D.地面、地面

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同步練習(xí)冊(cè)答案