【題目】下列說(shuō)法中正確的是(

A. 如果只有鼓膜損壞,使用助聽(tīng)器是不能聽(tīng)見(jiàn)聲音的

B. 如果只有聽(tīng)小骨損壞,使用助聽(tīng)器是不能聽(tīng)見(jiàn)聲音的

C. 如果只有聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)損壞,使用助聽(tīng)器是不能聽(tīng)見(jiàn)聲音的

D. 以上說(shuō)法都是正確的

【答案】C

【解析】

使用助聽(tīng)器的都是傳導(dǎo)性障礙的耳聾病人,助聽(tīng)器將外界的聲信號(hào)轉(zhuǎn)變成電信號(hào),經(jīng)放大后再將電信號(hào)轉(zhuǎn)變成聲信號(hào),然后傳遞給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),使人感知聲音.故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是小夢(mèng)家新購(gòu)買(mǎi)未拆封的電熱水器,他發(fā)現(xiàn)包裝箱上有一銘牌,如圖乙所示。待電熱器安裝完畢注滿水后,他關(guān)閉了家中的其他用電器,只讓電熱水器工作,觀察到家里的電能表(如圖丙所示)的轉(zhuǎn)盤(pán)1min轉(zhuǎn)了20圈,電熱水器中的水從15℃升高到35℃用了40min。請(qǐng)你結(jié)合包裝箱上的銘牌和電能表實(shí)物圖提供的有關(guān)參數(shù)信息解決以下問(wèn)題。[ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,c=4.2×103J/(kg·℃)] 求:

(1)工人師傅把一個(gè)裝有熱水器的包裝箱從地面勻速搬到10m高的小夢(mèng)家,求工人師傅對(duì)包裝箱所做的功;

(2)求電熱水器中的水從15℃升高到35℃吸收的熱量;

(3)求電熱水器的實(shí)際功率和加熱效率。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是

A. 聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大

B. 只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音

C. 減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲

D. 拉二胡時(shí)不斷地用手指控制琴弦,是為了改變音調(diào)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象說(shuō)明聲能夠傳遞能量的是(

A. 利用聲吶探測(cè)魚(yú)群

B. 醫(yī)生通過(guò)“B檢查胎兒的發(fā)育情況

C. 蝙蝠靠超聲波探測(cè)飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)

D. 放在播放歌曲的音響前面的蠟燭的火焰在晃動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和小華在操場(chǎng)上沿直跑道跑步,他們通過(guò)的路程和時(shí)間關(guān)系如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是(

A.兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.前2s內(nèi),小明跑得更快
C.8s內(nèi),小明的速度是5m/s
D.8s內(nèi),小明跑的路程更長(zhǎng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用相同質(zhì)量的海波和松香進(jìn)行了固體熔化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)探究.
(1)他安裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,該裝置存在的不足是;

(2)改正不足后,在加熱條件相同的情況下小明測(cè)出了多組數(shù)據(jù),并繪制了海波和松香的溫度﹣時(shí)間變化圖象,如圖乙所示,從圖象中發(fā)現(xiàn)海波與松香在熔化過(guò)程中的不同點(diǎn)是: , 其中屬于晶體的是

(3)在第6min時(shí)海波處于狀態(tài)(填“固體”、“液體”或“固液共存”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究小球自由下落時(shí)的運(yùn)動(dòng),某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時(shí)間自動(dòng)拍照一次,拍下小球下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如圖所示.

(1)可以看出小球在做直線運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”),其理由是
(2)下列四個(gè)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象,能正確反映出該小球下落運(yùn)動(dòng)的是 . (選填圖中的選項(xiàng)字母)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】鄭小楚和李嵐等同學(xué)利用電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)等器材,進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)。已知小燈泡的額定電壓為2.5V,額定功率約為0.5W,電源電壓恒定為6V,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“30Ω 1A”,認(rèn)為小燈泡燈絲電阻不變,R0為阻值為10Ω的定值電阻。

甲 乙 丙

(1)鄭小楚用上述器材能否測(cè)出小燈泡的額定功率:_____________。(選填“能”或“不能”)

(2)如圖甲是李嵐同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)物電路圖,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整____;

(3)改變滑片P的位置,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率是________W;

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)李嵐發(fā)現(xiàn)電流表?yè)p壞,他們?cè)谠械膶?shí)驗(yàn)器材基礎(chǔ)上,另增加了兩個(gè)開(kāi)關(guān),設(shè)計(jì)了一個(gè)不用電流表就能測(cè)定該小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn);

①在圖丙所示的虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖___________;

②簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟:

a:__________________________________________________________________________;

b:__________________________________________________________________________;

③寫(xiě)出小燈泡額定功率的表達(dá)式P______________________。(用已知量和測(cè)得量表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)大家飲用燒開(kāi)后的水。用天然氣灶燒水的過(guò)程是通過(guò)__________(選填“做功”或“熱傳遞”)的方法改變誰(shuí)的內(nèi)能。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將5kg初溫Wie20℃的水燒開(kāi),需吸收熱量________J[水的比熱容C=4.2×103J/(kg.℃]

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同步練習(xí)冊(cè)答案